信息素养不包括（）能力。
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信息素养通常由信息意识、（）与技能以及利用和创造信息的能力等组成。
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信息素养的内涵包括信息意识、信息能力和（）三部分。
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媒介素养主要由信息意识、信息能力和信息伦理三部分构成。
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信息意识在信息素养结构中起（）作用，信息能力是信息素养的（），信息伦理道德是保证信息素养发展方向的（）和调节器。
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简述信息素养的五种能力。
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“信息素养”是信息化发展所要求的人们必须具备的一种基本能力。信息素养主要由（）三部分构成。
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简答信息素养的五种能力。
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信息素养主要由信息意识、信息能力和（）三部分构成。
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“健康素养是指人的一种能力”，这种能力包括：获得和理解基本的健康信息和服务，维持并促进自己的健康。（）
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信息能力是一种基本的信息素养，它是在___上的素养。
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职业化能力与素养的基本要素不包括( )。
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信息素养包括四个方面，分别是信息意识、信息知识、信息能力和（）。
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职业化能力与素养的基本要素不包括( )。
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信息素养的内涵不包括（ ）。
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大学期间主要职业能力与职业素养提升的方法与策略不包括( )。
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下列能力与信息素养相关的有（ ）。
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中小学信息技术应用能力标准（试行）包括技术素养、计划与准备、组织与管理、评估与诊断四个维度
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信息素养包括四个方面的内容，分别为：信息意识、（）、信息能力、信息伦理
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下列能力与信息素养有关的是()。
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媒介素养最重要的能力是公众对媒介信息进行批判的能力。
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思想道德素质是人们多方面素养和能力的综合体现，这些素养和能力不包括思想观念。（)
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16、信息素养包括四个方面，分别是信息意识、信息知识、信息能力和（）
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健康素养是指个人获得和理解健康信息，并利用信息做出正确决策、维护和促进自身健康的能力，健康生活方式与行为不属于健康素养范畴。()
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3、3.教师应该具备的专业素养不包括：___ A.先进科学的教育理念 B.教师的知识素养 C.教师的能力素养 D.良好的穿着打扮
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