《演说术原理》一书的作者是教育家()
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西方最早的教育著作《论演说家的教育》,其作者是()。
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《就任北京大学校长之演说》一文的作者是()。
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《学记》成书于战国时期,比古罗马昆体良的《论演说家的培养》一书还要早()。
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在专著《雄辩术原理》中提出自己完整教育理论的古罗马教育家是()
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《伯罗奔尼撒战争史》中占四分之一篇幅的演说词是作者的创作。
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1931年出版的《教育与学校行政原理》一书是()作品。
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1932年出版的《现代教育行政》一书的作者是()。
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1942年出版的《教育行政》一书的作者是()。
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古罗马时期的高等教育,以传授雄辩术、培养演说家为主要目的。
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1903年出版的《教育心理学》一书,奠定了西方教育心理学发展的基础,并支配西方教育心理学理论与实践研究长达50年之久。这本书的作者是
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1903年出版的《教育心理学》一书,奠定了西方教育心理学发展的基础,并支配西方教育心理学理论与实践研究长达50年之久。这本书的作者是(1.5分)
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《教育与学校行政原理》一书的作者是( )。
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