传统的教学设计是？
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现代教学手段不同于传统教学手段的特征之一是（）。
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广告设计传统的四大媒介是（）.
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在传统的教学设计中教师对教学进行的根据是（）
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在教学方式上，传统教学的典型特征是（）。
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我国传统教学的基本特点是（）
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传统实验教学的弊端之一是（）。
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从教学结果上看，传统教学中学生获得的知识是（）的。
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传统作文教学的训练序列是（）
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教学媒体主要分为两大类：一类是传统教学媒体，另一类是（）。
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电视教学是传统的培训手段。
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中学职业技术教育传统的教学模式是（）。
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传统产品开发过程是“设计——样机制作——修改设计”的循环过程。（）
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学习活动设计与传统教学设计的主要区别是（）。
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在传统的教学设计中，教师对教学进行评价的依据是（）
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信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的，使用了信息技术就是改变了传统的教学过程。
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以“教师”、“教材”、“课堂”为中心的教学是传统教学论流派。
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感觉设计是发型设计中一种传统的设计方法。
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与传统教学相比，STS教学不具有的特点是（）。
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“纲要信号”图标教学法区别于传统教学的优点是()
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信息化教学是与传统教学方式相对应的一种教学。以下属于信息化教学的特点是（）
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传统的战略观的设计基点是（ ）。
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规划设计是构建物流系统的前提和基础，传统物流系统规划设计流程是（）
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1、以组为单位提交结课作业选题报告，报告应体现以下内容： （1）选题角度（基于本土文化传统的游戏设计or基于传统民间游戏的再生设计） （2）选择基于本土文化传统的游戏设计，应明确所选题目是基于本土文化传统中哪些元素进行创意设计的，比如传统图案、文学名著、传统习俗等，并就所选元素论述选择该元素的理由 （3）选择基于传统民间游戏的游戏再生设计的，应明确所选题目是基于哪款传统游戏进行改编和重新设计的，并就所选题目论述选择该游戏进行改编的理由 （4）玩家年龄 （5）游戏类型 （6）基本玩法
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12、传统的教学理论认为下列哪些是教学的特点？（）
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