课程中老师所讲的关于日本的故事，说明的是茶的哪种功效（）？
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《藏着并不等于遗忘》是由几片苜蓿花瓣所讲的故事（）
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某小朋友在语言活动中，一直认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有（）。
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日本物语所讲的叙事真实性是指（）。
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中国是茶的故乡，早在唐代是就出版了关于茶的第一部著作――《茶经》，中国的十大名茶更是闻名世界，其中的西湖龙井.洞庭碧螺大家更是耳熟能详，则下列名茶中不是产自安徽的是（）。
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活动课程即是通常所讲的课外活动。
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克劳士比所讲的某位成功企业家的故事中，企业家认为减少返工次数无法达到的条件有：（）。
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学生在学习中遇到困难或环境出现干扰学习的因素，仍能自觉、自动地将心理过程集中指向老师所讲的内容。这种现象叫做（）。
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某小朋友在语言活动中，认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有（）。
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某小朋友在语言活动中，一直认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有？
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请操作下老师所讲的知识点！
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课堂中老师所讲的盖章动画，用的是自定义动画中的哪一类动画？
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借助板书，学生可以明确并接收老师所讲的重点内容。
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孙国华老师在学生时期参加演讲比赛所讲的哪一话题，对现在来说也是有意义的？
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这节课吴老师所讲的国际化能力是什么？
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本集中韦老师透露，自己所讲的是：（）
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你认为老师上课所讲的内容的难易程度是？
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某小朋友在语言活动中认真、完整地听完了老师讲的故事，这说明该小朋友具有（）
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在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有（）。
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杨老师在教学中对所讲的例题尽可能给出多种解法，同时鼓励学生“一题多解”。杨老师的教学方式主要用来促进学生哪种思维的发展？()
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39、教科书中所写的和老师所讲的未必都是真理；教科书中未写的和老师未讲的未必都是不重要的；你将教科书中所写的和老师所讲的都背下来了并不能说明你就学好了；求学基于求同，贵在求异、求真；你将要考试的内容忘了剩下的才是对你有用的。
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6、课程中所讲的切分音的音型，得到了强调的是
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杨老师在教学中对所讲的例题尽可能给出多种解法，同时也能鼓励学生“一题多解”。 杨老师的教学方式主要用来促进学生哪种思维的发展（）
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2、在老师所讲的“大学毕业生聚居村”调查报告写作过程的案例中，作为结论，“蚁族”这个命名是在什么阶段产生的？（）
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