可采用下列哪些感知规律突出直观对象的特点（）
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在PowerPoint中，可以为文本、图形等对象设置动画效果，以突出重点或增加演示文稿的趣味性。设置动画效果可采用什么菜单的“预设动画”命令。（）
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遵循感知规律，促进直观教学
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腰椎间盘突出可采用下列哪些方法治疗（）。
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为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（）。
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直观教学中要注意突出直观对象，淡化背景，其中可用的感知规律有（）
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在直观教学中，要使对象从背景中突出，必须遵循三个规律，即__________、__________和__________。
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动作思维亦称“直观动作思维”，其基本特点是思维与动作不可分，离开了动作就不能思维。动作思维的任务或课题是与当前直接感知到的对象相联系的，解决问题的思维方式不是依据表象与概念，而是依据当前的感知与实际操作。 根据上述定义，下列不属于动作思维的是：
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动作思维亦称“直观动作思维”，其基本特点是思维与动作不可分，离开了动作就不能思维，动作思维的任务或课题是当前直接感知到的对象相联系的，解决问题的思维方式不是依据表象与概念，而是依据当前的感知觉与实际操作。 根据上述定义，下列不属于动作思维的是：
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演示技能是教师在促进学生感知或创设情景时结合有关内容的讲解把各种直观教具及实验等陈示给学生观看，把所学对象的形态、特点、结构、性质或发展变化过程展示出来，用媒体传递信息、促进学生学习的行为方式。
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为了有效地观察直观对象．必须运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括()
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根据被考评对象的性质和特点，可采用（）郊标，对考评对象进行全面的考评。
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思维处在直观行动性阶段，思维活动离不开对事物的直接感知，并依赖于其自身的行动。这是（）的思维特点。
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()指在静止的背景上，是感知对象呈现活动的状态来增强感知的效果是属于哪种感知规律?
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知识直观的感知规律：强度律、差异律、（）、组合律。
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为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，这些感知规律包括（）
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根据被考评对象的性质和特点，可采用（）效标，对考评对象进行全面的考评。
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在质量管理过程中，通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、缺陷、不合格等统计数据，以及造成质量问题的原因分析统计数据，均可采用（）进行状况描述，它具有直观、主次分明的特点。
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腰椎间盘突出可采用下列哪些方法治疗
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与企业网银相比，直观上，银企互联比较突出的特点有哪些（）.
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腰椎间盘突出症可采用下列哪些方法治疗()
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动作思维亦称“直观动作思维”，其基本特点是思维与动作不可分，离开了动作就不能思维。动作思维的任务或课题是与当前直接感知到的对象相联系的，解决问题的思维方式不是依据表象与概念，而是依据当前的感知觉与实际操作。 根据上述定义，下列不属于动作思维的是（）。
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为了有效的观察知觉对象，必须运用感知规律。下列不属于这种感知规律的是（）
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（2015山东菏泽·多选）为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（）
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在质量管理过程中，通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题的数据统计，均可采用（）的统计方法进行状况描述，具有直观、主次分明的特点
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腰椎间盘突出可采用哪些方法进行康复（)。
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