根据参照的标准可以分为（）、绝对评价和个体内差异评价
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个体内差异评价可以对比个人不同学科之间的差异，以及同学科不同时间的发展情况（）
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依据教学评价标准进行分类，可以将教学评价分为相对性评价、（ ）和个体内差异评价。
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从教育评价所参照的标准区分，可以分为（）两种。
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按照（）标准，可将教学评价分为相对评价、绝对评价和个体差异评价三个类型。
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根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可以分为相对评价法、个体内差异评价法和（）
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根据对评价结果的解释，可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。
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依据（）进行分类，可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。
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根据评价标准的不同和解释方法的不同，可以把教学评价分为（）
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将评价分为相对评价、绝对评价和个体内差异的评价，其划分标准是（）
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根据评价参照标准不同评价可分为（）。
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幼儿园教育评价根据评价参照体系的不同可以分为（）。
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幼儿园评价手段中，根据评价参照的标准分为相对评价、绝对评价和（）。
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评价指标根据经营内容差异和业务特点分成不同的类别，每类企业的安全生产标准化达标评价指标都明确了几项内容，下列不再范围内的是（）。
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幼儿园健康教育评价根据（）可以分为相对评价．绝对评价和内差异评价。
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根据评价的参照标准，教学评价可以分为（ ）。
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据对评价结果的解释可以将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。()
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在进行体育学习评价时要注意两个方面的问题：一是采用的个体内差异性评价要简便、易操作;二是在评价学生的体能与运动技能时， 要与个体内差异性评价结合起来进行。()
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将个体儿童的体格测量数值与生长评价标准中的均值及标准差比较，根据实测数值在均值上下所处位置，确定和评价儿童体格生长情况，所用的生长发育评价方法是,将参照人群体格测量值按大小顺序排列，求出与某些百分位相对应的值。以P50为中位数，其余百分位数为离散距，以此来划分儿童体格生长的等级的方法是,根据人体各部位间的比例关系，借助一定数学公式，将两项及两项以上指标结合成指数的方法是,根据同性别、各年龄组儿童体
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22、按照评价参照体系与评价内容之间的关系，评价分为相对评价、绝对评价、 。
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根据评价的参照体系分类的幼儿园教育评价是个体内差异评价、定性评价、定量评价、相对评价、绝对评价。()
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20. 教学评价根据评价的参照标准不同进行分类分别为绝对评价、____评价、个体内差异评价。
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个体内差异评价法照顾了个体差异，易于找出自己与他人的真实的差距（）
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信用评价指标设定参照集团标准指标库模板商场可以根据商场实际情况进行部分调整，指标调整限于商场管理指标，顾客评价指标不得调整。（)
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承认和关注幼儿的个体差异，避免用____的标准评价不同的幼儿，慎用____的比较
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