从个体心理发展的角度来看,幼儿的社会性发展包()、()和()等三个方面的内容。
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对于20世纪三四十年代苏联的政治经济模式,有人认为:从富国强兵的角度来看,成绩是辉煌的,但是从社会的全面发展角度来说,它是不成功的。该模式是指()
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个体自我意识的发展经历了从生理自我到心理自我,再到社会自我的过程。( )
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从个体发展的角度看,终身教育的目的在于帮助()不断适应社会生活的变迁和完成其()的过程,使每一个社会成员成为一个完善的人。
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从技术文明的角度来看,人类社会发展经历的社会形态有()。
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从社会发展的角度来看,道德实质上是()
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从社会发展的角度来看,它的发展趋势是什么?
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从社会发展的角度来看,终身教育的目的在于完成社会的()。
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从经济、社会发展角度来看,未来社会的重要技术有()。
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从群体的角度看男女性别的差异;从个体角度看发展水平的差异,心理特征表现方式上的差异,表明个体身心发展具有()。
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美国心理学家帕滕从社会性发展的角度对幼儿的游戏进行了分类,其中包括()。
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矛盾疏导还要从人性工作角度来加以分析,体现科学发展和以人为本的精神理念,以满足员工个体心理需求与精神需求法。
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一名从未见过飞机的幼儿,看到蓝天上飞过的一架飞机说“看,一只很大的鸟!”从语言发展的角度来看,这一现象反映的特点是( )。
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从个体发展的角度看,终身教育的目的在于帮助()不断适应社会生活的变迁和完成其()化的过程,使每一个社会成员成为一个完善的人。而从社会发展的角度看,终身教育的目的在于完成()的改造与发展,使社会在全体成员不断学习的基础上更回快速、有效、和谐和圆满地得到()。
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教育功能是教育在教育活动和教育系统对个体发展和社会发展的影响和作用,从不同的角度可以把教育功能划分为不同的类型
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马克思认为,从自身角度发展来看,人类社会可以分为下列哪几个阶段?( )
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从心理学角度看,社会化被视为人的个性形成和发展的过程。
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从社会发展的过程来看,心理成熟是社会成熟的一个重要标志。()
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个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我再到心理自我的过程。其中,社会自我到少年期基本成熟。()
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一名从未见过飞机的幼儿,看到蓝天上飞过的一架飞机说'看,一只很大的鸟!'从语言发展的角度来看,这一舰反映的特点是()
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一名从未见过月亮的幼儿,看到天上圆圆的月亮说:“看,一个很大的灯!”从语言发展的角度来看,这一现象反映的特点是()。
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以心理社会发展论来看,个体从6岁~18岁左右,其间将主要遇到哪些矛盾危机( )
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一名从未见过飞机的幼儿,看到蓝天上飞过的一架飞机说:看,一只很大的鸟!从语言发展的角度来看,这一现象的特点是()
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从个体身心发展动因的角度来看,“树大自然直”的说法反映了()的观点
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五大发展理念从()的角度来看,就是把社会当做有机体,促进人的社会化,增长人的智能,完善社会功能,切实推进社会文明建设,把社会建设精细化、智能化。促进社会全面发展,实现社会和谐、进步的愿景。
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