历史主义的哲学是以库恩为代表的。（）

相似题目

• 现代美术教育的工具论是以里德和罗恩菲而德为代表的，其思想基础是卢梭的自然主义和杜威的进步主义教育。

  A . 正确 B . 错误

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• 杜威从实用主义教育哲学出发，认为教学过程是以儿童为中心的活动过程。

  A . 正确 B . 错误

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• 马克思主义哲学的科学性和革命性是以（）为基础的。

  A . 唯物主义 B . 辩证法 C . 科学世界观 D . 社会实践

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• 最初作为哲学概念的存在主义，可追溯到丹麦哲学家（），他奠定了宗教存在主义思想体系。1925年前后，法国哲学家兼作家马塞尔把克尔凯戈尔的思想引入法国，创立了基督教存在主义文学。第二次世界大战之前，法国文坛又产生了以萨特为代表的无神论存在主义，这就是通常所说的存在主义思潮。

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• 库恩科学哲学思想的核心思想或核心范畴是（）

  A . A、范式 B . B、结构 C . C、科学革命 D . D、科学发展模式

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• 我国文学史上向来“风骚”并称，“风”指以“国风”为代表的《诗经》，它是我国最早的一部诗歌总集，也是我国诗歌现实主义的源头；“骚”指《楚辞》，它是以屈原为代表的我国诗歌浪漫主义传统的源头。

  A . 正确 B . 错误

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• 行为主义政治学家在实证主义方法和价值中立性的基础上理解科学概念。但历史哲学家库恩指出，科学研究基本上是一种非理性的过程，其发展也时常表现为一种渐进的中断或科学革命的过程，他使用的核心概念是（）

  A . A．范式 B . B．硬核 C . C．保护带 D . D．市民社会

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• 哲学家库恩说：“特别在公认的危机时期，科学家们必须转向哲学分析，作为揭开他们领域中的谜的工具。”这一观点强调的是（）

  A . A.哲学是对具体科学的概括和总结 B . B.哲学是时代精神的总结升华 C . C.哲学预见和指明了社会前进方向 D . D.哲学对具体科学研究的指导作用

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• 科学哲学家库恩将科学发展划分为（）时期和革命时期。

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• 综观电影发展史，形成了三种类型的蒙太奇组接原则和镜头剪辑原则：第一种是以（）和（）为主要代表的技术主义，第二种是欧洲的（），第三种是以（）为代表的蒙太奇学派。

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• 新行为主义的共同特征之一有一点是，都是以（）主义为共同的哲学基础。

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• 美国科学哲学家托马斯.库恩认为范式就是：（）

  A . 理论框架 B . 基本概念、基本原理 C . 操作规范 D . 共同的心理特征 E . 理性信念

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• 单边主义是以下面哪一位提出并坚持的“门罗主义”为代表的：（）

  A . 林肯总统 B . 尼克松总统 C . 杜鲁门总统 D . 门罗总统

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• 马克思主义哲学的创立是以确立科学的（）为契机和前提的。

  A . 方法论 B . 历史观 C . 发展观 D . 实践观

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• 自中国资产阶级登上历史舞台内部就存在两种政治力量斗争：其一是以孙中山为代表的革命派；其二是以康、梁为代表的改良派。

  A . 正确 B . 错误

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• 综观电影发展史，形成了三种类型的蒙太奇组接原则和镜头剪辑原则：第一种是以（）和库里肖夫为主要代表的技术主义，第二种是欧洲的，第三种是以（）为代表的蒙太奇学派。

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• 历史地理学派，也即芬兰学派，是以（）为代表的。

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• 自由资本主义时期各国刑法所确立的刑法原则，基本上是以（）为代表的古典刑事学派的理论为依据。

  A . 贝卡利亚 B . 龙勃罗梭 C . 李斯特 D . 洛克

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• 传统学术是以哲学历史为主的人文方法。

  A . 正确 B . 错误

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• 传统学术是以哲学历史为主的人文方法。（）

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• 被认为是20世纪美国进步教育活动的代表，其经验主义的教育哲学观，为教育上对儿童游戏的运用指出了方向。他是（)。

  A.蒙台梭利 B.杜威 C.罗杰斯 D.马斯洛

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• “范式”（paradigm)概念是美国科学哲学家托马斯·库恩最早提出来的。库恩试图将范式和（）结合起来，反映了现代科学中整体性观点和整体性方法在哲学领域的运用。

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• 5、著名科学哲学家托马斯·库恩提出的科学历史主义理论尤其是（）模式，为西方政策分析学者在分析教育政策变化模式问题上提供了的启发。

  A．科学发展 B．科学进步 C．科学历史 D．历史发展

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