儿童心理测验可作为儿童常规健康检查的内容，用以发现神经心理发育偏离。
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托幼机构中常见的学前儿童心理健康问题主要包括： 学前儿童心的（）、与（）有关的心理健康问题、与（）有关的心理健康问题、与（）有关的心理健康问题与（）有关的心理健康问题。
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某山村8岁儿童，口腔健康检查发现第一恒磨牙均有浅中龋，决定采用非创伤性修复（ART）治疗。
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社区卫生服务中心、乡镇卫生院在儿童健康检查时发现的心理行为发育异常儿童，应转诊至区（县）级及以上妇幼保健机构的心理行为发育门诊。
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学前儿童心理健康教育的基本内容有哪些？
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五个月小儿到儿童保健门诊做健康检查。护理病史资料：采取人工喂养，神经心理发育正常，看见母亲能微笑，体重为5.6kg。该小儿细动作的发育应会()
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以下哪项不属于3~6岁儿童健康检查的内容？（）
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学前儿童健康教育评价不能作为行政、教育部门对幼儿园评定考核的参考内容。
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以下属于3－6岁儿童健康检查内容的有（）
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儿童健康检查中的问诊内容主要有（）。
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辖区内0～6岁儿童健康管理，包括健康儿童、高危儿童、心理行为发育异常儿童。
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培养儿童心理健康的内容主要包括（）。
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五个月小儿到儿童保健门诊做健康检查。护理病史资料：采取人工喂养，神经心理发育正常，看见母亲能微笑，体重为5.6kg。该小儿的大运动发育应会()
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判定儿童少年心理健康的依据包括哪些内容？
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五个月小儿到儿童保健门诊做健康检查。护理病史资料：采取人工喂养，神经心理发育正常，看见母亲能微笑，体重为5.6kg。该小儿的视感知发育状况是()
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儿童保健管理遵循（），0-3岁儿童健康管理全程分别在（）月龄检查，共8次。在（）月龄时分别测1次血常规，3岁以上儿童（）测一次血红蛋白。
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儿童离开托幼机构（）月应当进行健康检查后方可再次入托幼机构。
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儿童入托幼机构前应当由老师进行健康检查，合格后方可入园（所）。
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可了解儿童生长发育及健康状况，以鉴定儿童是否适合过集体生活，并预防将传染病带入托幼机构的健康检查是（）。
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《托儿所、幼儿园卫生保健工作规范》对于健康检查的规定包括儿童健康检查和工作人员健康检查，两部分内容。（)
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创设健康的生活环境是学前儿童心理保育的重要基础，有利于儿童心理健康的生活环境必须符合（)、（)、（)。
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重视儿童心理健康是（）的重要内容
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作为教育的开端,每一个儿童都需要他人的认同,归属感的满足是维护个体健康心理的基础是（）
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社会应设立儿童心理健康服务机构，通过筛查等方式及早发现有心理障碍的儿童，并进行心理治疗。（)
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向儿童传递、讲授有关心理健康的一些粗浅的知识，以提高儿童的认知水平，帮助儿童改善对心理健康的态度，属于（)。
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