项羽和刘邦为争夺帝位，进行了几年的楚汉战争？

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  A . 刘邦善于用人 B . 项羽刚愎自用 C . 刘邦实力强大 D . 项羽众叛亲离

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• 历史课中讲到“楚汉战争”中项羽自杀时，一个学生突然说道：“傻瓜。”下列处理方式中最恰当的一项是（）。

  A . 指桑骂槐的批评 B . 不予理睬，继续课堂教学 C . 老师微笑着说："刚才有人说’项羽自杀是傻瓜行为’，大家怎样认为？" D . 否定学生的观点

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• 秦朝灭亡后，经过四年的楚汉战争，刘邦战胜了项羽，于公元前202年建立了汉朝，定都长安，历史上称为西汉。

  A . 正确 B . 错误

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• 项羽和()为争夺帝位，进行了四年的楚汉战争。

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• 历史课上，教师讲到“楚汉战争”中的项羽自杀时，一个学生突然说道：“项羽真是个大傻瓜”，此时教师恰当的处理方式是（）。

  A . 批评学生扰乱秩序 B . 视而不见，继续上课 C . 引导学生展开讨论 D . 要求学生不乱说话

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• 项羽和刘邦为争夺帝位，进行了将近几年的“楚汉战争”？

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• 教师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时，一个孩子突然说道：“傻瓜。”下列处理方式中最恰当的一项是（）。

  A . 指桑骂槐的批评 B . 不予理睬.继续课堂教学 C . 老师微笑着说：“刚才有人说‘项羽自杀是傻瓜行为’。大家怎样认为？” D . 否定幼儿的观点

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• 历史课中王老师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时，一个学生突然说道：“傻瓜。”下列王老师的处理方式，最恰当的一项是（）。

  A . 指桑骂槐的批评 B . 不予理睬，继续课堂教学 C . 老师微笑着说：“刚才有人说‘项羽自杀是傻瓜行为’，大家怎样认为？” D . 否定学生的观点

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• 楚汉战争中，刘邦曾攻入楚国首都彭城。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 刘邦和项羽争夺天下，项羽最终失败的最主要的原因是（   ）

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• 刘邦和项羽争夺天下，项羽最终失败的最主要的原因是（ ）

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• 历史课上，教师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时，一个学生突然说道：“项羽真是个大傻瓜!”此时教师恰当的处理方式是（）。（2015年下半年)

  A．批评学生扰乱秩序 B．视而不见继续上课 C．引导学生展开讨论 D．要求学生不乱说话

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• 楚汉战争的一方是刘邦， 另一方是（）

  A．项羽 B．陈胜 C．秦二世

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• 秦朝灭亡后,自公元前206年开始,项羽和刘邦为争做皇帝,进行了将近__年的战争,历史上称为“楚汉战争（）

  A．两 B．三 C．四 D．五

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• 2、吕后在楚汉战争中做了项羽（）月人质。

  A．二十 B．十八 C．二十八 D．十五

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• 40、近几年的局部战争证明，军用卫星系统已成为实现远距离精确打击的必要保障，同时在争夺制信息权的斗争中发挥越来越大的作用。（）

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