13、以下选项中,不属于加涅对于学习结果分类的是_______。
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下列不属于加涅学习类型分类的是()
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根据加涅的学习结果分类理论,儿童学唱《我爱北京天安门》虽不懂其全义,但通过言语联想可掌握,这属于哪种学习?()
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在加涅的学习结果分类中,表现为对内调控的能力是()
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加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序,将学习进行层级分类,巴甫洛夫的经典条件反射试验属于下列选项中的()。
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小红两岁半就学会使用"你""我""他"三个代词进行言语交流。根据加涅的学习结果分类,这里发生的学习属于()。
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不属于加涅将学习结果分类的是()。
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下列不属于加涅根据学习水平将学习分类的是()
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根据加涅对学习结果的分类,下列属于智慧技能的是( )。
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提出一个解决节约用水问题的新方案在加涅的认知学习结果分类中属于()。
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下列属于加涅对学习结果进行分类的是( )。
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根据加涅的学习结果分类理论,“学生学会先敲办公室的门,然后应声而入,最后称呼老师”属于()
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加涅关于学习结果的分类中,属于认知领域的有()。
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小孩知道了新中国诞生于1949年,按加涅的学习结果分类属于( )学习。
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根据加涅关于学习结果的分类,“吹拉弹唱”属于以下哪种学习类型( )。
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小明原来见了陌生人就躲避。上幼儿园一个月后,小明的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类,这里发生______的学习。()
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美国心理学家加涅依据不同的学习结果,将学习分为_______、认知策略、_______、言语信息和态度五种类型。
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加涅把学习结果分为____
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在语文老师的教学中,小兰学会了归纳相关知识,掌握了如何更高效地背诵古诗。根据加涅学习结果的分类,语文老师教学产生的结果属于()
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加涅在《学习的条件》一书中,对学习结果进行了分类即()。
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按照加涅的学习结果分类法,学习者使用符号与环境中相互作用的能力称为()
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以下属于加涅的学习结果分类的是()
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17、以下选项中,属于学习者非智力因素的是_________
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