美国学者伯顿认为教师发展经历了3个阶段（）。

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• 美国学者伯顿认为教师发展经历了哪3个阶段（）

  A . 求生存阶段 B . 调整阶段 C . 专家生涯阶段 D . 成熟阶段

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• 一般认为，远程教育经历了（）个发展阶段。

  A . 一个 B . 两个 C . 三个 D . 四个

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• 质量管理的发展大概经历了（）、（）和（）3个阶段。

  A . A、全面质量管理；单纯质量检验；统计质量控制 B . B、单纯质量检验；统计质量控制；全面质量管理 C . C、单纯质量检验；全面质量管理；统计质量控制 D . D、统计质量控制；单纯质量检验；全面质量管理

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• 外科护理学发展经历了哪3个主要阶段()

  A . A．以护理技术为中心 B . B．以患者为中心 C . C．以护理理论为中心 D . D．以疾病为中心 E . E．以人的健康为中心

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• 美国学者欧文•休斯认为，在以往的两个世纪中，西方社会在回答“政府应该是什么”的问题时，经历了三个阶段，它们是（）

  A . 自由放任社会 B . 福利国家 C . 守夜人国家 D . 新古典主义 E . 保守主义

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• 交换理论认为爱情发展大致经历了4个阶段（）。

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• 外科护理学发展经历了哪3个主要阶段（）

  A . 以护理技术为中心 B . 以患者为中心 C . 以护理理论为中心 D . 以疾病为中心 E . 以人的健康为中心

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• 哈贝马斯认为公共领域经历了以下几个发展阶段（）

  A . 古希腊广场型公共领域 B . 中世纪代表型公共领域 C . 近现代资产阶级公共领域 D . 当代社会主义公共领域

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• 美国学者伯克认为，“教师专业发展”这个概念的基本假设是（）

  A . 教师需要稳定的发展 B . 教师需要职业化的发展 C . 教师需要持续的发展 D . 教师需要不断创新的发展

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• 一般认为，美国教学设计的发展主要经历了哪几个阶段？（）

  A . 深入发展阶段 B . 理论形成阶段 C . 构想阶段 D . 系统发展阶段 E . 学科建立阶段

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• 认为社会的发展经历了军事阶段、过渡阶段和工业阶段的学者是（）

  A . 斯宾塞 B . 涂尔干 C . 韦伯 D . 孔德

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• 美国教育技术发展经历了哪几个阶段？

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• 美国教育技术发展经历了视觉教育、___、___和教育技术等四个阶段。（顺序填写）

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• 孔德认为人的知识经历了哪几个发展阶段？

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• 弗洛伊德认为个体性心理发展经历了以下几个阶段（ ）。

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• 马歇尔认为西方公民的发展经历了三个阶段，其中第二个阶段是（）。

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• 美国学者费斯勒把教师生涯发展分成（ ）个阶段。

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• 美国学者弗勒根据教师关注的内容把教师职业生涯分成（ ）个阶段。

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• 美国精神病学家库布勒·罗斯认为，临终病人通常会有五个心理发展阶段，即否认期、愤怒期、协议期、抑郁期、接受期。每个病人都会经历这五个发展阶段。（ ）

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• 马克思认为，人的发展经历了以下哪几个阶段？( )

  A．人的依赖关系占统治地位的阶段 B．物的依赖关系为基础的人的独立性阶段 C．物的依赖关系为基础的人的依赖性阶段 D．自由个性阶段

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• 美国心理学家埃里克森认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历_个顺序不变的阶段，其中，前五个阶段属于儿童成长和接受教育的时期

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• 美国学者P.C.格里克将一个家庭所经历的阶段进行划分，分为形成、扩展、稳定、收缩、（)、解体六个阶段。

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