青年期

相似题目

• （）是青年期重要的发展任务。

  A . A、自我评价的发展 B . B、自我概念的发展 C . C、自我意识的发展 D . D、自我同一性的确立

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• 简述青年期职业适应的影响因素。

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• 简述青年期人际交往的意义与作用。

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• 青年期的主要发展任务是（）。

  A . 获得主动感，克服内疚感，体验目的的实现 B . 发展信任感，克服不信任感 C . 建立自我同一感，防止同一感的混乱，体验忠实的实现 D . 获得勤奋感，克服自卑感，体验能力的实现 E . 获得自主感，克服羞怯和疑虑，体验意志的实现

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• 青年期个体的聚合思维多于发散思维。

  A . 正确 B . 错误

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• 开展青年婚恋期性教育是（）。

  A . 青春期教育的延续 B . 为婚后健康孕育奠定自我保健的基础 C . 可有可无的教育 D . 提高人口素质的一项重要内容

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• 13—17岁属于人生的青年期。

  A . 正确 B . 错误

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• 青年期影响职业适应的因素（）。

  A . 性别 B . 年龄 C . 职业训练 D . 职业能力 E . 工作能否实现主体所希望的角色

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• 人的生命周期可以划分为四个阶段：少年成长期、青年成长期、中年稳健期、退休养老期，其中青年成长期的理财特征是()。

  A . A．愿意承担较高的风险，追求高收益 B . B．风险厌恶程度较高、追求稳定的投资收益 C . C．尽力保全已积累的财富、厌恶风险 D . D．没有或仅有较低的理财需求和理财能力

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• 青年期自我意识发展的表现为（）

  A . 关注自己的外貌 B . 关注自己的人格 C . 发现自我、关心自我的存在 D . 一系列关于“我”的问题反复萦绕于心

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• 青年期心理发展的主要特点是（）

  A . A、认识能力有了深入的发展 B . B、情绪、情感不仅丰富而且复杂，意志趋于成熟 C . C、自我意识发展逐渐趋于成熟 D . D、对异性的好感与爱慕 E . E、热烈追求理想，开始探索人生意义

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• 简述青年期人际交往必须注意的问题。

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• 青年期人格的变化表现为（）。

  A . A、情感波动越来越大 B . B、越来越外向 C . C、越来越成熟 D . D、和以前相比没有什么变化

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• 青年期的心理特征有哪些？

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• 青年期学习疲劳主要表现（）。

  A、注意力不集中 B、思维迟钝 C、记忆减退 D、情绪波动 E、学习效率低

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• 延长枝在树木幼年期、青年期生长量大，起扩大树冠作用

  A . 正确 B . 错误

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• （）是指人在一生中要经历的幼年期、少年期、青年期、中年期、老年期等不同年龄阶段。

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• 非在校学生的社会青年加入青年志愿者体验期期限为多久？

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• 下列关于青年期说法错误的有（）

  A . 一个人少儿期结束到25岁 B . 一个人少儿期结束到30岁 C . 从少儿中期到25岁 D . 从少儿中期到30岁

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• 青年期自我概念的特点包括（）。

  A . 逐渐地运用更加抽象的概念概括自己的价值标准、意识形态及信念等 B . 在描述自我时逐一地引出个别特点描述自我觉知的各个方面 C . 能够根据自己的不同社会角色分化出不同的自我概念 D . 懂得自我在不同的场合可以以不同的面目出现

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• 青年期的应控制（）过旺，增施（）肥。

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• 树木的青年期是枝、叶生长的（）期。

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• 疾病的高发时期是什么时期：婴幼儿期、少年期、青年期、中老年期？

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• 从人的生命发展来说，要经过婴幼儿期，儿童期、少年期、青年期几个阶段。（)

  是 否

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