管理主体的互动性
相似题目
-
社区管理体制的设计，直接关系到社区各个治理主体之间的互动关系与权责关系。
-
从外部功能来看，主体性主要是指主体在与客体打交道的过程中所表现出来的能动性，它集中体现为主体的（）、主动性和创造性。
-
简述客观限定性与主体能动性之间的关系。
-
移动商务的移动性会形成一种交易主体的不可知性。
-
（）是人作为实践活动主体的质的规定性，是主体在与客体的相互作用.以满足自我.克服受动性过程中得到发展的人的自觉能动性和创造性的特质。
-
学生管理的原则包括全员性原则、激励性原则、主体性原则、联动性原则。
-
学生是学习的主体，是具有能动性的教育对象。
-
有效的教学评价主体不仅要多元化，而且还要形成多元主体参与与互动，形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。（）
-
当今的国际社会架构仍然是以（）为国际社会的互动主体。
-
主体对客体的认识具有能动性，下面关于能动性说法不正确的是（）。
-
公募基金流动性风险管理新规自2017年10月1日起施行，新规聚焦公募基金流动性风险，进一步（）要求，强化机构在（）方面的主体责任，有利于降低基金业务的结构脆弱性，促进我国公募基金行业的持续健康发展。
-
银行间债券市场的发展现状表现在（ ）。 I.债券市场主板地位基本确立 II.市场功能逐步显现，兼具投资和流动性管理功能 III.与国际债券市场相比，逐渐由市场流动性超过国际市场趋势 IV.是我国债券市场的主体部分
-
党的群众路线，就是在坚持人民群众主体地位的前提下，开展深入细致的群众工作，充分发挥人民群众的（），通过问政于民、问需于民、问计于民，充分调动人民群众的积极性、主动性和创造性，从而实现创新社会管理，进而达到和谐社会的目的。
-
人本原理，就是在管理中坚持以人为本，注重发挥被管理者的积极性、主动性，使被管理者在工作中充分发挥自己的潜能、创造性地完成工作任务。其实质就是充分肯定人在管理活动中的主体地位和作用。下列属于人本原理的是（）。
-
移动商务的主要特征不是服务对象的移动性，而是服务主体的移动性。
-
有效的教学评价主体不仅要多元化，还要形成多元主体参与与互动，形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。（）
-
在商业社会中，流动性（自由处分）是每一个民事主体的基本权利，流动性是财产的基本属性。
-
当今的国际社会架构仍然是以( )为国际社会的互动主体。
-
当今的国际社会架构仍然是以（ ）为国际社会的互动主体。
-
党的群众路线，就是在坚持人民群众主体地位的前提下，开展深入细致的群众工作，充分发挥人民群众的()，通过问政于民.问需于民.问计于民，充分调动人民群众的积极性.主动性和创造性，从而实现创新社会管理，进而达到和谐社会的目的。
-
《职业院校管理水平提升行动计划（2015-2018年）》6个行动中体现主体性和能动性的是（）行动
-
建立单位、社会、家庭三位一体的“监控网”，构成消防救援队伍管理的主体网络，既让指挥员管理消防员，又让消防员监督指挥员，实现网络互动管理，做到有问题能及时发现、及时汇报、及时靠上去做好疏导工作（）
-
在师生互动过程中，教师处于相互作用的主体地位（）
-
落实网格面向CHBN“四轮”市场的综合性市场发展、维系和服务职责，制定网格授权清单，授予网格相应的业务和管理权限，激发微观主体能动性。（)