考查常用的方式是（）。
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WRED中，在考查队列长度时，为什么要采用平均队列的方式（）
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考试与考查是学生学业成绩评价的基本方式。
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应用反馈是指在培训后，学员到工作岗位上工作一段时间后，对其受训作用进行考查的一种方式，它包括对（）的调查了解，以此来改进培训工作。
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有人在研究儿童计算能力时，先同时测查不同年龄组的儿童并进行比较，然后集体跟踪考查十几年。这种研究方式是（）。
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学生学业成绩评价方式中，考查的方式主要有（）
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下列()指标考查的是邮政的服务质量
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考查一个人与他的工作之间是否相适合时，最简单和直接的方式就是，将这个人对他的自我描述与他现在承担的角色的描写相比较。领导所要做的是了解每个人的角色期待，科学地调动各类人员的积极性。
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WRED中，在考查队列长度时，必须采用平均队列的方式的原因是（）。
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平时考查的方式主要有口头提问、检查书面作业和（）等。
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北京市某校2014年期末考试的主题是“超市购物”，利用体验式学业成果展示，用超市的形式呈现各项考察内容。学生以去超市购物的方式，选取适合自己的、感兴趣的内容，完成二年级各项需要掌握的知识与能力。语文、数学、英语根据本学科特点分别设立不同的考查板块，每个板块设立一个购物区域，每个区域的考查内容分为三个层次，即简单、中等、提高。依据超市的特点，这三个层次在“超市”中分别以“限时促销”“新品速递”“精选商品”呈现。学生根据自己的实际水平选择相应的内容，然后到各个板块的考察区域进行考查。该做法体现了（）。
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公开招聘采用考试与考查相结合的方式。考查应侧重（）。
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历史习作主要包括学生撰写的历史小论文、历史影视作品观后感、历史书籍等，是考查学生（）能力的方式。
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现代人事行政考核制度实行个人品质与绩效考查相结合的考核方式。
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通过课堂测试或其他课程活动、任务等形式考查学生对教学内容的知识运用能力和实践运用能力。这段文字叙述的是课堂收束常用方法中的（）。
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历史习作主要包括学生撰写的历史小论文、历史影视作品观后感、历史书籍等，是考查学生（）的能力的方式。
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考查的基本方式有（）
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学生考核分为考试和考查两种方式。考试成绩以百分制记，考查、实习、设计等以优秀、良好、（中等）、及格或不及格四个等级记，考核不合格的课程要进行补考或者重修。
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学生学业评价的方式有考查和考试。
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主考人员通过与应试者直接交谈的方式来考查其是否具备所报考职位应有的才能和某些素质，这个程序是（）。
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实施大学入学考试的（）等都属于学力性向考试，即只考查学生是否具备进入大学学习的能力，而不考查学生在中学阶段学到了多少知识，因此，考试内容极为广泛而灵活，方式多样，是典型的能力型考试。
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地面项目主要考查的是团队的（）和（）。
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应用反馈，也可以称为延时反馈，即在培训后，学员到工作岗位上工作一段时间后，对其（)进行考查的一种方式。
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在开展风险管理整体情况审计时，审计师可采取抽样检查、资料分析、询问、查阅档案、座谈、现场考查、调查问卷等方式对被审单位进行审计评价（）
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（)是考查学生课程目标达成状况的重要方式，合理地设计和实施它有助于全面考查学生的数学学业成就，及时反馈教学成效，不断提高教学质量。
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