一般说来，高中阶段的基础性应该体此刻三个方面：广适性、长效性和（）。
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初，高中阶段德育目标的要求包括哪些方面？
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如果把谈恋爱这三个词代表人生亲密的三个阶段，那么高中阶段及以前谈是重要的，大学阶段爱很重要。
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良好的团粒结构体一般应具有三个方面的性质，具有一定的大小、具有（）和具有一定的（）
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规划任务书一般应按照以下（）三个阶段提出进度和具体期限要求。 （1）准备阶段，收集整理基础资料，听取政府和有关方面的意见 （2）编制规划方案及送审阶段 （3）制定规划编制工作计划 （4）规划方案评审后，经修改、补充和完善，形成正式规划成果报批阶段
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2003颁布的《普通高中化学课程标准（实验）》明确指出，高中化学要设置多样化的课程模块，使学生在课程目标的三个方面得到统一和谐的发展。这里高中化学新课程目标的三个方面是指（）。
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新一轮基础教育课程改革提出高中阶段课程设置应是（）。
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高中信息技术学科的基础表现在哪些方面。
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做好职业生涯规划应该分析（）三个方面的基础情况。
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每一种生物对任何一种生态因子都有一个能够忍受的范围，那些对生态因子具有较大耐受范围的种类，分布就比较广泛，这些种类就是所谓的广适性生物，如（）；反之则称为狭适性生物。
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高中的美术课程中，“美术鉴赏”是普通高中阶段美术科目的一个内容系列，是在义务教育阶段美术课程中“欣赏评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。该内容系列包括鉴赏基础和（ ）两部分。
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单位工程施工阶段的划分一般包括地基基础、主体结构、装修装饰和机电设备安装三个阶段。
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良好的团粒结构体一般应具有三个方面的性质，具有一定的大小、具有（）和具有一定的稳定性。
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如果把谈恋爱这三个词代表人生亲密的三个阶段，高中阶段主要是谈的阶段，身体接触要少，几乎没有太多的亲密举动，把亲密局限在精神与心理层面是可取的。
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服务质量特性一般包括：（）、时间性、（）、经济性、舒适性和文明性等六个方面。
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普通高中化学课程标准为充分体现普通高中化学课程的基础性，设置两个必修课程模块，注重从（）三个方面为学生科学素养的发展和高中阶段后续课程的学习打下必备的基础。
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结合普通高中教诲的阶段位置及类型特点，可以将其基天性质概括为三个方面，即基础性、（）和终身性。
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《普通高中语文课程标准（实验）》关于课程目标指出：学生通过高中语文课程的学习，应该在五个方面获得发展。其中不包括以下哪个方面？（）
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如果把谈恋爱这三个词代表人生亲密的三个阶段，那么高中阶段及以前谈是重要的，大学阶段爱很重要。（ ）
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按照教育学理论，我国基础教育阶段的主要任务应该包括以下哪几个方面（）
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我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是（)A．强制性、基础性、科学性B．强制性、普遍性、科学
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在情感方面初中阶段和高中阶段有不同的特征，初中学生自我意识更为明确，同一性,（)是情感发展的主要方面。
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每一种生物对任何一种生态因子都有一个能够忍受的范围，那些对生态因子具有较大耐受范围的种类，分布就比较广泛，这些种类就是所谓的广适性生物;反之则称为狭适性生物，如（)。
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普通高中教育的基本性质一般可概括为三个方面，即基础性、大众性、终身性。（)
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每一种生物对任何一种生态因子都有一个能够忍受的范围，那些对生态因子具有较大耐受范围的种类，分布就比较广泛，这些种类就是所谓的广适性生物，如（);反之则称为狭适性生物。