我国《教育法》规定的在校学生的权利有()
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依照我国教育法的规定,教育权利能力的取得主要有以下几种方式()。
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《教育法》中规定,学生享有“按照国家有关规定获得()”的权利。
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我国《教育法》规定的在校学生的权利有()
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学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点的、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得(),不得违反法律和相关规定()未成年名学生。
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依据相关法律的规定,学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点和()的学生,应当耐心教育、帮助。
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我国《教育法》规定,教师拥有的权利包括:教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和()权等六项。
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我国《教育法》规定,教师拥有的权利包括:教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和()权六项。
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学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
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学校应当尊重未成年学生()的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。
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《教育法》规定的学生的基本权利有()
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我国()法保障了自闭症学生的接受教育的权利。
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我国有哪些法律专门规定了少年儿童受教育的权利?()
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《中小学班主任工作规定》班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行()的权利。
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我国有关法律法规规定.对特殊学生的受教育权利实行特别的保护。特殊学生群体主要包括( )。
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我国《宪法》规定:中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。( )
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《规定》第十六条明确规定:“班主任在日常教育教学管理中.有采取适当方式对学生进行()的权利。”
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【多选题】我国有关法律法规规定,对特殊学生的受教育权利实行特别的保护。特殊学生群体主要包括()。
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根据我国《义务教育法》的规定,适龄儿童、少年有接受义务教育的权利,家长有保证子女接受义务教育的义务,否则要受到法律的制裁。这些规定分别体现了法律的()
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