教育技术的理论与实践的内容包括开发、设计、（）等几个方面。
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在编制程序的时候，应该采纳的原则之一是__（1）__。开发软件时对提高开发人员工作效率至关重要的是__（2）__。软件工程中描述生命周期的瀑布模型一般包括计划、__（3）__、设计、编码、测试、维护等几个阶段，其中设计阶段通常又可以依次分为__（4）__和__（5）__两步。空白（1）处应选择（）
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在编制程序的时候，应该采纳的原则之一是__（1）__。开发软件时对提高开发人员工作效率至关重要的是__（2）__。软件工程中描述生命周期的瀑布模型一般包括计划、__（3）__、设计、编码、测试、维护等几个阶段，其中设计阶段通常又可以依次分为__（4）__和__（5）__两步。空白（3）处应选择（）
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创新发展理念内涵丰富、外延宽广，其重点任务包括创新理论、创新动力、创新空间、创新技术、创新产业、创新制度等几个重要方面。其中关于创新理论，下列说法不准确的是（）。
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教育技术是关于（）的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。
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在编制程序的时候，应该采纳的原则之一是__（1）__。开发软件时对提高开发人员工作效率至关重要的是__（2）__。软件工程中描述生命周期的瀑布模型一般包括计划、__（3）__、设计、编码、测试、维护等几个阶段，其中设计阶段通常又可以依次分为__（4）__和__（5）__两步。空白（2）处应选择（）
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在编制程序的时候，应该采纳的原则之一是__（1）__。开发软件时对提高开发人员工作效率至关重要的是__（2）__。软件工程中描述生命周期的瀑布模型一般包括计划、__（3）__、设计、编码、测试、维护等几个阶段，其中设计阶段通常又可以依次分为__（4）__和__（5）__两步。空白（5）处应选择（）
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现代教育技术是运用（），通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价，以实现教学优化的理论和实践。
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在综合实践活动课程内容的开发过程中，应以综合主题的方式，将研究性学习渗透于社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育之中，或由社区服务与社会实践统摄研究性学习、劳动与技术教育、信息技术教育的内容。
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创新发展理念内涵丰富、外延宽广，其重点任务包括创新理论、创新动力、创新空间、创新技术、创新产业、创新制度等几个重要方面。下列关于创新空间的说法正确的是（）。
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创新发展理念内涵丰富、外延宽广，其重点任务包括创新理论、创新动力、创新空间、创新技术、创新产业、创新制度等几个重要方面。其中关于创新技术具体措施说法错误的是（）。
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在编制程序的时候，应该采纳的原则之一是__（1）__。开发软件时对提高开发人员工作效率至关重要的是__（2）__。软件工程中描述生命周期的瀑布模型一般包括计划、__（3）__、设计、编码、测试、维护等几个阶段，其中设计阶段通常又可以依次分为__（4）__和__（5）__两步。空白（4）处应选择（）
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学前儿童语言教育活动的设计与实施步骤包括制定活动目标、选择活动内容、（）、拟定活动方案的一般流程等几个步骤。
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教育技术的理论与实践的内容包括开发、设计、（）、应用和评价几个方面。
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尽职调查的操作流程一般包括（ ）等几个阶段。 Ⅰ.制订调查计划、调查及收集资料 Ⅱ.起草尽职调查报告与风险控制报告 Ⅲ.进行内部复核 Ⅳ.设计投资方案
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现代教育技术是运用现代教育思想、理论和现代信息技术，通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价，以实现（）的理论和实践。
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教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁，有利于教师创造性的发挥。()
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AECT1994教育技术定义中的设计主要包括理论和实践的四个主要方面，即教学系统设计、信息设计、教学策略设计和 。
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现代教育技术是应用现代教育理论和现代信息技术，通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以实现教学优化的理论和实践。
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教育技术学是在系统科学方法论指导下，主要运用（ ），通过设计、开发、利用、管理和评价教育信息技术环境、教育信息资源与教育教学过程，来促进学习、提高绩效的理论与实践。
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13、AECT94定义教育技术是关于______与______的设计、开发、_____、管理和_____的理论与实践。（答案用“、”隔开）
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教育技术是运用各种理论和技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、()利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。
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（）认为教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践