“师者，所以传道授业解惑也”出自《学记》。（ ）

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• 《学记》中"藏息相辅"教学原则强调（）。

  A . 教学要遵循一定顺序进行 B . 启发式教学 C . 教学要把握最佳时机 D . 课内与课外相结合

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• 《学记》认为教学成败的关键在（）。

  A . 教材 B . 教师 C . 教法 D . 学法

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• 简述《学记》中的教学思想

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• 《礼记・学记》

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• 《学记》体现的教学原则有（）。

  A . 直观性原则 B . 启发性原则 C . 循序渐进原则 D . 因材施教原则

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• 《学记》提出了（）的辩证关系和（）的教师观。

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• 《学记》中记述教育思想观点的有（）。

  A . “其身正，不令而行，其身不正，虽令不从” B . “长善救失” C . “不愤不启，不悱不发” D . “学而不思则罔，思而不学则殆” E . “教学相长&rdquo

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• 《学记》的精华在于（）。

  A . A.关于教育作用与教育目的的论述 B . B.关于教育制度的论述 C . C.关于教育教学原则的论述 D . D.关于学校管理的论述

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• 列举《学记》涉及的教育、教育原则。

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• 下列属于《学记》中提出的教学原则的有（　　）

  A . 教学相长 B . 及时而教 C . 道法自然 D . 道而弗牵

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• 在下列选项中，（）出自于《学记》。

  A . 家有塾，党有庠，术有序，国有学 B . 建国君民，教学为先 C . 人法地，地法天，天法道，道法自然 D . 记问之学，不足以为人师 E . 道而弗牵，强而弗抑，开而弗达

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• 《长兴学记》是（）学规。

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• “师者，所以传道授业解惑也”的作者是（）。

  A . 孔子 B . 孟子 C . 朱熹 D . 韩愈

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• 《学记》中“建国君民，教学为先”，揭示了（）

  A . A、教育与政治的关系 B . B、教育与经济的关系 C . C、教育与文化的关系 D . D、教育与人口的关系

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• 以下观点不是出自《学记》的是（　　）

  A . 温故而知新 B . 师者，传道授业解惑也 C . 化民成俗，其必由学 D . 因材施教 E . 不凌节而施

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• “师者所以传道授业解惑也”中“传道”指的是传授（）。（4.0分）

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• 下列哪些有关教育的论述出自《学记》

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• 下列教育思想出自《学记》的有（）

  A．教学相长 B．长善救失 C．因材施教 D．学不躐等

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• “虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。”出自《学记》。（)

  是 否

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• “大学之教也，时教必有正业，退息必有居学。”这句话出自（)。A．《大学》B．《论语》C．《学记》D．《孟子》

  “大学之教也，时教必有正业，退息必有居学。”这句话出自()。 A．《大学》 B．《论语》 C．《学记》 D．《孟子》

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• 以下教育名句出自《学记》的有（）

  A．教学相长 B．不悱不启，不愤不发 C．不陵节而施 D．相观而善

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• 在教学方面，《学记》反对死记硬背，主张启发式教学，“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，其实是指出解决问题的路径，但不提供现成的答案，就是《学记》强调的——。

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• “师者，所以传道授业解惑也”这句话反映出教师承担的角色是（）。】

  A．传播者 B．传道授业者 C．榜样者 D．朋友

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• 师者所以传道授业解惑也

  “师者，所以传道、授业、解惑也。”是 () 的名言。

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