课程有分科课程与活动课程综合课程、必修课程与选修课程等几种类型。
相似题目
-
职业教育课程的类型按课程教学内容分，可分为必修课程与选修课程。
-
必修课程与选修课程的实质是学生“一般发展”与“个性发展”之间的关系。（ ）
-
按课程对学生学习的要求划分，可以把课程分为选修课与必修课。
-
职业教育课程中，必修课程与选修课程是按照（）进行分类的。
-
必修课程的本质特点就是（），它是社会权威在课程中的体现。选修课程一般分为必选课程与任选课程两类。
-
把课程分为必修课程与选修课程的依据是（）。
-
有些学科我们没有正当理由迫使学生学习，却作为必修课程来开设，而另外一些学科我们有正当的理由迫使学生学习，却只是作为选修课来开设。导致这一情形的主要原因是我们没有弄清区分必修课程与选修课程的内在依据。()
-
把课程分为必修课程和选修课程的依据是()
-
在学生综合素质测评中，课程学习成绩是指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必修课程和选修课程（不含辅修课程）的考核成绩，成绩评定均采用百分制计分，若课程成绩评定为“良”，换算为（）分。
-
小学开设的综合实践活动课程属于( )。 ①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程
-
在学生综合素质测评中，课程学习成绩是指学生本学年度内所修专业教学计划规定的必修课程和选修课程（不含辅修课程）的考核成绩，成绩评定均采用百分制计分，若课程成绩评定为“及格”，换算为（）分。
-
新课改以来．我国中小学积极开展的综合实践活动课程属于（）。 ①学科课程 ②活动课程 ③分科课程 ④综合课程
-
我国新课程改革提出以后，小学以分科课程为主，初中阶段以综合与分科课程相结合为主。
-
学校的课程结构中学科课程、分科课程、必修课程、国家课程应占绝对主导地位。
-
初中阶段设置分科和综合相结合的课程，由地方和学校自主选择，增加选修课程，开设综合实践活动这一选修科目。
-
把课程分为必修课与选修课的依据是()。
-
本次普通高中新课程合理处理了必修课程与选修课程的关系，必修中有选择，选修中有规范。
-
必修课程的本质特点就是（），它是社会权威在课程中的体现。选修课程一般分为（）与（）两类。
-
职业教育课程的类型按课程教学形态分，可分为分科课程与综合课程。
-
《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，整体设置九年一贯制的义务教育课程，小学阶段以综合课程为主．初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中以分科课程为主。（）
-
在校学习期间，学生需修完系列理论课程与实践课程，包括必修课与选修课。学习选择过程呈现出系统性和结构性等特征。
-
新课改下，小学阶段以综合课程为主，初中阶段设置分科与综合相结合的课程，高中阶段以分科课程为主;从小学到高中设置综合实践活动，并作为选修课程。（)
-
按（）分类，将课程分为必修课程和选修课程
推荐题目
- 实施培训需求的评估可以从（）几个角度来收集培训需求信息。
- 对于自动进口许可证，签证当局签发该许可证的期限是10个工作日，非自动进口许可证签发的期限是30天内，以先来先办的原则签发。
- 注册会计师因被审计单位存货由第三方控制或保管而无法在存货盘点现场实施监盘，则以下替代审计程序中，恰当的有（）。
- 肾衰病人下列哪个物质相对缺乏（）。
- 摩洛哥人在日常的社交鸡尾酒会上的三道茶的调制中，茶叶与糖的重量比一般是1：10。
- 筒形活塞裙部的横剖面制造为椭圆形，其短轴方向是在（）.因为活塞裙部的这个方向（）.
- 是谁提出了市民人文主义一词？（）
- 收取的电子银行承兑汇票，票据期限不得超过（）
- 三相绕线异步电动机进行电压反接制动时 , 在转子串电阻的主要目的是 （）
- 押运车可以载乘与勤务无关的物品和人员（包括第三方人员)。（)