根据埃里克森的社会化发展理论，12~18岁的个体要解决的主要矛盾是（ ）。
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埃里克森的人格发展阶段理论中，12~18岁对应的是（ ）。
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根据埃里克森的理论，2～3岁的发展任务是培养（）。
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埃里克森的人格发展理论认为，儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12―18岁阶段的危机冲突是（）。
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埃里克森认为，12-18岁的发展任务是培养（）。
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根据埃里克森的观点，12---18岁时期发展的特定目标和任务是（）
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埃里克森认为，12～18岁的发展任务是培养()。
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