课堂导入的作用主要体现在集中注意、引发兴趣、进入课题。（）此题为判断题(对，错)。
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企业信息化对企业管理的作用主要体现在增强管理功能、提高管理效率、引发组织变革、增加管理手段和什么？
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美术教师在设计课堂导入时，要注意的是（ ）。
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营销人员直接把产品、样品、模型摆在顾客面前，以引起顾客足够的注意和兴趣，进而导入面谈的接近法是（）。
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在课堂上使用多媒体时，虽然引起了学生的兴趣，但也常常出现部分学生的注意力分散的情况；从教育技术的角度出发，正确处理上述问题的方法是（）。
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直接导入技能是一种以引导学生观察实物、模型、图表，观看影视片段或幻灯片等活动方式，引发学生学习兴趣，导入新课的教学技能。事物导入技能具体包括实物导入、图表导入、幻灯导入、影视导入等。
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美术教师设计课堂导入要注意（）。
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教育部考核的导入程序分为五步来完成：集中注意→（）→激发思维→明确目的→进入学习课题。
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组织指引是课堂教学导入的内容构成之一，它具体体现为（）
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导入的作用主要体现在（）
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课堂导入的作用主要体现在集中注意、引发兴趣、进入课堂。()
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课堂导入时,教师应该注意哪些问题。
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课堂导入方式多种多样。引导学生观察实物样品标本、模型图表、幻灯片、电视片等，引起学生的兴趣，再从观察中提出问题，创设研究问题的情境，学生为解决直观感知中带来的疑问，产生了学习新知识的强烈要求。这种导入方式称之为( )。
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美术教师设计课堂导入要注意（ ）。
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在"开花相结果"一节课的导入中，教师首先和学生一起观看一段"绚丽多姿的花"的视频。学生观看视频后，对花的结构具有什么样的特点产生了浓厚的兴趣，从而带着疑问进入了"开花和结果"这节课的学习。这样的导入类型是（ ）
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课堂导入的作用主要体现在()
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课堂导入在课堂教学中起到举足轻重的作用。
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进行课堂导入时，哪种方法更能体现教师的语言表达能力
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注意是指人的心理活动的指向性和集中性，注意的特征主要体现在（ ）。
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捷克教育家夸美纽斯曾经说过：“兴趣是创造一个欢乐和光明的环境的主要途径之一”这体现出课堂导入的基本方法是（）
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好的导入能够引人入胜，激发幼儿的兴趣，将幼儿的注意力吸引到教学活动中，这说明了在设置导入时要符合（）原则
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选用（）必须要紧扣课堂培训的中心，简明、实用，激发兴趣，启动思维，这样才能充分发挥导入的作用。
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引发儿童的兴趣，集中注意力是（)设计的要求。
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体育课上同学们玩得筋疲力尽，很难集中精力继续接下来的英语课程学习。作为教师的你为了更好开展课堂教学，于是号召学生围绕“有趣的体育课”话题进行体育类单词的讨论和学习，提高了大家的学习兴趣。该案例体现了教师在展现个人教育机智时运用了（）的策略
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教师在“植物体的结构层次”一节课的教学中，在学习“植物的几种主要组织”时，播放“舌尖上的中国”中“采藕，做藕菜”的视频片段，并就“藕断丝连”一题组织学生讨论，分析该现象发生的原因……由此引发学生学习兴趣，加深生物学知识的理解。根据以上实例，分析该教师使用了哪些教学方法？并谈一谈课堂教学中教学方法的选择依据
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