学习型组织理论由彼得.圣吉所提出。
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学习型组织的代表性人物彼得・圣吉在他的著作《第五项修炼――学习型组织的艺术与实务》中提出，人们要把镜子转向自己，审视和反思自己的思维模式；能够有效表达自己的想法；以开放的心灵容纳别人的想法。这一项修炼指的是（）
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学习型组织理论是由彼德?圣吉教授提出的。（）
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1990年，美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得·圣吉教授出版了一本享誉世界之作--《第五项修炼－－学习型组织的艺术与实务》，下列选项中（）是其主要内容。
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1990年，美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得•圣吉教授出版了一本享誉世界之作--《第五项修炼－－学习型组织的艺术与实务》，下列选项中（）是其主要内容。
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彼得•圣吉提出的学习型组织的修炼技能之一是（）。
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彼得·圣吉提出了学习型组织的五项修炼技能，认为不同的人，对同一事物的看法不同，是因为他们的智慧不同。
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彼得•圣吉指出，学习型组织的核心是（）
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根据彼得·圣吉的观点，学习型组织的五项修炼是指()。
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彼得•圣吉认为在学习型组织的各项修炼中，哪一项是最重要的（）
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自从20世纪90年代美国麻省理工学院彼得·圣吉提出了学习型组织理论以后，世界许多国家的企业都在尝试将自己的企业建设成学习型组织。我国南方一家公司的总经理在上海参加了有关学习型组织建设理论的培训以后，也想将自己的公司建设成学习型组织，于是她就召集了自己公司的财务主管、技术主管、营销主管和人力资源主管开会研究，主管们对于学习型组织应具备的能力有较大的分歧，你同意下面的哪种观点？（）
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彼得•圣吉提出的组织学习的方法包括（）
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（）理论是美国麻省理工学院教授彼得・圣吉在其著作《第五项修炼》中提出来的。
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在彼得·圣吉所提出的五项修炼中，其核心是（）
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彼得圣吉对未来企业组织模式进行了探索研究，提出了一个新的概念（）
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美国麻省理工学院的 彼得 · 圣吉教授出版了享誉世界之作《第五项修炼—学习型组织的艺术与实务》 ，下列哪些是其内容( )
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彼得·圣吉提出学习型组织概念的时间是（）
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1990年，美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得﹒圣吉教授出版了他的享誉世界之作——《第五项修炼——学习型组织的艺术与实务》，下列选项中，哪些是其主要内容：（)。
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彼得·圣吉提出的组织学习的方法包括()
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彼得？圣吉提出的学习型组织的修炼技能之一是（）。
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彼得·圣吉提出的学习型组织的修炼技能之一是（）。
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在下列四个选项中,属于彼得.圣吉在《第五项修炼》一书中提出学习型组织必须经过的五项修炼的有（)。
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彼得 圣吉提出的学习型组织的需要修炼的技能是指（）
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彼得 圣吉提出的学习型组织不需要修炼的技能是指（）
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（2007，3)彼得圣吉提出的学习型组织的修炼技能之一是（)。
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