（ ）是第二级评估．用于评估学员在知识、技能、态度等方面的收获
相似题目
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在教学活动中，通过老师的（）作用，学习掌握一定的知识、技能，形成一定的能力、态度、价值观等。
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在培训结束后，从学员应用知识、技能方面评定培训效果，被称为（）。
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对于球童的绩效评估主要从考勤、工作量、专业技能、服务态度、（）五个方面进行
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学员通过参观、实习课程等形式获得知识和技能的方法属于（）法。
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幼儿教师必须在情感、态度、能力、知识、技能等方面成为幼儿的表率。
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灾害信息员在灾害评估过程中要善于钻研，努力掌握相关知识和技能，精益求精，科学使用各类数据和方法，使灾害信息管理工作日趋精细化、规范化、科学化。
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评估执法人员受训后是否掌握知识技能，是否改变了态度，是属于对执法人员（）层次的评估。
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经验有多种不同的表现形式，如知识、技能、态度、社会规范等。
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起点能力是学生在接受新的学习任务之前原有知识技能、学习习惯、学习方法、学习态度等的准备，也就是学生的原有基础。（）
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讲授法，即教师通过（）等方法向学员系统地传授知识和技能。
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培训目标主要可分为知识传播、技能培养和态度转变等三大类。
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技能和知识确认是座席员绩效评估指标之一。
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实践能力的评价与评估主要考核学生在职业技能与职业能力方面的掌握程度和在实践中的工作态度，并适当考核他们在实践活动中所应掌握的基本知识。
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在培训效果评估的评估体系中，（）是第四级评估。（2010年11月二级真题）
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心理治疗师资格认证考试试图评估申请人员是否具备心理治疗工作必要的知识、技能等条件，属于（）。
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培训师的提问水平、分析问题的能力以及回答学员问题的能力、指导学员完成课题的能力等考核指标，是评估培训师的（）。
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学员在教师指导下，运用知识、巩固知识和形成技能、技巧的教学方法称为（）。
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（）是用于评估学员在知识、技能、态度等方面的收获。
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培训效果评估的四个层次中，衡量内容是受训者在培训前后，在知识、技能及态度的掌握方面有多大程度的提高的层次是（）。
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问卷表是健康风险评估进行信心收集的一个重要手段，一般包括（）及态度和知识方面的信息等组成部分
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采用问卷方式进行培训评估，主要有知识与态度和（）两种问卷
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在柯氏评估模型中，测量所学的知识和技能的转化程度及行为有无改善属于____层面。
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在培训效果评估的评估体系中，（)是第四级评估。
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以关键知识点为单位对员工进行技能清单识别和评估（）