哪些基本的朗读技巧可以帮助我们更好地完成对作品的朗读？（说出三种朗读技巧即可得满分）
相似题目
-
教师讲授朗读技巧时，举例说明词语的变调问题，引导学生掌握正确发音，下列可以作为 案例使用的是( )。
-
对问题复杂的服务对象，确定其关键问题直接关系到我们提供的帮助是否有效。下列选项中，哪些技巧可以帮助我们确定服务对象的问题（）。
-
教师讲解朗读技巧时，举例说明儿化具有区分词义和词性的作用，下列可以作为举例说明的是（）。
-
真诚尽力地帮助别人，不求回报，可以让我们拥有更好的人际关系。
-
能用普通话正确、流利、（）地朗读课文，是朗读的总要求。评价学生的朗读，可以（）、语调和感情等方面进行综合考察，还应注意考察对内容的理解和文体的把握。
-
幼儿对文学作品的接受主要表现为朗读讲述法、（）、（）、阅读欣赏法四种方式。
-
教师在为学生讲解朗读技巧的时候提到了语音的变调问题，为了引导学生掌握变调发音，下面符合要求可以作为例子的是（）。
-
朗读的基本要求有哪些？ （ ）
-
朗读的外部表达技巧包括（ ）等。
-
朗读的技巧主要有
-
朗读的基本技巧有哪些？
-
格志日记主要借鉴了（ ）日记记录方法，可以帮助我们将自己生活中的经历分门别类地进行记录，帮助我们更好地认识和反省自己的行为，督促自己完成计划、达成目标。
-
停连作为朗读技巧之一可以独立使用。
-
朗读的基本技巧有哪些？（ ）
-
朗读与朗诵的基本技巧是相同的，只是运用程度上有差异。
-
记叙文的有感情朗读，我们可以通过（ ）这几种方法进行指导。
-
下列关于“有感情地朗读”的理解，正确的有哪些？
-
下列属于朗读与朗诵基本技巧的有哪些？
-
阅读作文教学案例"怎么都愁眉苦脸啊？如果作文让你们这么痛苦，那就翻到《金色花》，让我们一起来欣赏大文豪泰戈尔的作品吧！"（我看见学生都露出笑脸，于是让学生有感情地朗读课文；第一遍，全班齐读，要求咬准字音，流利朗读；第二遍，男生朗读，要求读出感情。女生倾听后，评价男生的朗读）女生："老师，我觉得男生的感情处理得不好。从课文第一句’假如我变成了一朵金色花’就可以看出，这是作者的想象，也就是说，作者渴望
-
【口语题】请综合运用朗读的基本技巧，正确、流利、有感情的朗读作品12号，并录制好音频发送至班级群，两人一组相互点评。
-
阅读作文教学案例（节选），按要求答题"这节课，我们上作文课。"（话音刚落，就听见几个学生唉声叹气，还隐约听见一句"真乏味！"我装作没听见）"怎么都愁眉苦脸啊？如果作文让你们这么痛苦，那就翻到《金色花》，让我们一起来欣赏大文豪泰戈尔的作品吧！"（我看见学生都露出笑脸，于是让学生有感情地朗读课文；第一遍，全班齐读，要求咬准字音，流利朗读；第二遍，男生朗读，要求读出感情女生倾听后，评价男生的朗读）女生：
-
阅读《壶口瀑布》教学实录（节选），回答问题。 播放壶口瀑布的视频，教师激情讲述（略）。 师：今天就让我们跟随作家梁衡走进壶口瀑布，去感受她的魅力和带给我们的震撼。（板书：壶口瀑布梁衡） 师：刚才同学们都对自己眼中的壶口瀑布进行了描述，那么梁衡先生笔下的壶口瀑布是怎样的呢 下面请同学们大声地自由朗读课文。 （生自主朗读课文。师巡视指导） 师：好，同学们读完了课文，那么就请大家来说一说，初读课文之后你
-
阅读《石壕吏》教学实录（节选），按要求答题。 师：学习本课我们主要完成三个活动：活动一，读好一首诗；活动二，梳理一首诗；活动三．背诵一首诗。首先，我们进行活动一“读好一首诗”。现在请大家自由朗读诗歌5分钟，准备朗读展示。（学生自由朗读） 师：时间到。哪位同学来展示 （三位学生展示朗读） 师：你们表现还不错。但是，语气还不够悲切，表现不出老妇人的痛苦和挣扎。大家要体会老妇人的心情死了两个儿子，生活十
推荐题目
- 对接触网的事故抢修工作，必须（）、统一指挥、（）、争取时间，最大限度地减少对运营的影响。
- 欧共体成员国中，最热衷于共同农业政策的是（）
- 丙型肝炎病毒是一种（）
- 甲状腺癌晚期，诊断价值最高的检查方法()
- 在调节静止情况下，平行光线入眼后能形成焦点称为散光。
- 社会主义的体现按照政治经济学的表达，要求在政治上坚持（）。
- 下列哪类人群新型隐球菌脑膜炎的患病率较高（）
- 简述遮光器的作用？
- 张某、王某与李某三人签订合伙协议，设立了甲普通合伙企业，约定张某用现金5万元出资；王某用专利权出资，作价10万元；李某用劳务出资，作价5万元。三人约定聘请刘某担任合伙企业的经理。合伙协议对合伙人转让出资问题没有约定。企业成立后，王某由于要出国定居，将合伙份额转让给朱某，张某死亡，根据张某的遗嘱，张某之子10岁的张小果是张某的继承人，张某之妻周某是张小果的法定监护人。根据以上情况，回答下列问题：刘某应对合伙企业的下列哪些损失承担赔偿责任？（）
- 以下哪种情况下细胞膜的流动性较高（ ）