行为主义理论认为，态度可以模仿。
相似题目
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行为主义的理论认为，只有对可以观察的行为以及控制这些行为的刺激和强化条件进行研究，才能获得人类行为原则的科学解释。行为主义的核心是强调（）在人类行为中的作用。
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认为，（）不是行为主义心理学的理论观点。
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社会学习理论作为行为主义的理论之一，认为治疗的关键在于（），从而帮助患者习得良好的行为。
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新行为主义者托尔曼关于行为主义的理论认为，（）是正确的
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行为主义理论认为人的任何行为都是（）与教育的产物。
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模仿理论是由行为主义学家（）提出的。
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态度与品德作为社会学系的一项内容，可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。
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认为人可以通过对社会生活模型行为的观察和模仿，学会这种新的行为。这种观点属于()
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态度与品德作为社会学习的一项内容，可以通过观察、模仿榜样的行为而习得
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行为主义理论认为人的心理病态和各种躯体症状都是在以往的生活经历中，通过“学习”过程而固定下来，同样可以通过“学习”来消除或纠正，常用的治疗技术不包括（）
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（）学习理论认为，学习的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的．因此。教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。
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行为主义理论认为，行为、习惯、生活方式源于（）
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操作性条件学习理论认为人类的社会行为，主要是通过观察模仿而获得的，观察模仿能力的强弱直接影响其行为习惯的快慢。
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行为主义理论中的社会学习理论认为治疗心理疾病应该避免接触不利模仿对象。
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认知失调理论认为人的行为改变可以导致人的态度改变。
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()的社会学习理论以及大量的实践经验都证明，社会学习是通过观察、模仿而完成的，态度与品德作为社会学习的一项内容，也可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。
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态度与品德作为社会学习的一项内容，可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。
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行为主义理论课程模式认为儿童的性质是：
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【单选题】行为主义学习理论对于学习机制的论述不包括() A. 联想 B. 强化 C. 模仿 D. 练习
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根据新的个性结构理论，通过模仿父母或在心目中具有威信的人物的道德准则和其他信息而形成的态度和行为属于()
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态度与品德也可以通过观察模仿榜样的行为而习得。 （）此题为判断题(对，错)。
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认为社会学习是通过观察、模仿而完成的，态度与品德作为社会学习的项内容，也可以通过观察、模仿榜样的行为而习得的是（）
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（)的社会学习理论强调间接学习，强调对他人行为的观察和模仿，并且认为个体的注意、记忆等因素影响观察和模仿的结果。
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学生良好态度与品德的培养是一。。。。。某班为了培养学生良好的态度和品德，。。。。。目的在于让同学们能够切实参与到态度与品德的培养活动中。。。。。。。观点A:“我们可以运用言语来说服同学改变不良态度。”观点B:“我们可以选举出一位道德模范，因为良好的品德可以通过观察、模仿榜样……为而习得。”观点C:“对于有不良行为的同学。。。。适当的奖励与惩罚。”观点D:“我们可以一起制定规则，。。。。，规范大家的