继陶质包装之后，包装发展史上的第二次飞跃是（）。

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• 我国广告发展史上的第二次变革明显标志是：（）

  A . 造纸术的发明 B . 印刷术的发明 C . 冶铁业的发展 D . 电视的使用 E . 招牌广告的使用

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• 以下是认识的第二次飞跃的是（ ）。

  A . 由感性认识飞跃到理性认识 B . 由理性认识回归到感性认识 C . 由理性认识到实践的过程 D . 由实践到感性认识的过程

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• 认识过程的第二次飞跃——（）。

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• 下列那项堪称是包装发展史上的第一次飞跃？（）

  A . A、青铜包装容器的制造 B . B、木质包装的应用 C . C、金银器包装的使用 D . D、陶质包装容器的发明和发展

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• 认识过程的第二次飞跃比第一次飞跃意义更加伟大，这是因为（）

  A . 认识来自于实践 B . 感性认识有待于深化发展到理性认识 C . 实践是认识的唯一目的 D . 认识只有在实践中才能得到检验和发展 E . 从实践中得到的经验是正确的

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• 从（）管理到（）管理是管理的第一次飞跃。从（）管理到（）管理是管理的第二次飞跃。

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• 认识过程的第二次飞跃是指（）的飞跃。

  A . 从感性认识到理性认识 B . 从理性认识到实践 C . 从实践到感性认识 D . 从实践到理性认识

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• 被称作包装发展史上的第三次飞跃的是（）.

  A . A、陶质包装 B . B、铜质包装 C . C、瓷质包装 D . D、纸包装

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• 自我意识的第二次飞跃是在（）

  A . 幼儿期 B . 儿童期 C . 青少年期 D . 中年期 E . 老年期

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• 社会主义发展史上的第二次飞跃是（）

  A . 社会主义从空想学说变为科学理论 B . 社会主义从理论变为现实 C . 社会主义从一国变为多国 D . 中国化马克思主义的创立和发展

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• 在认识过程的第二次飞跃中的认识是（）

  A、感性具体阶段的认识 B、理性抽象阶段的认识 C、理性具体阶段的认识 D、感性与理性统一的认识

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• 马克思主义同中国实际相结合的第二次飞跃的起点是（）

  A . 党的十一届三中会全 B . 党的十二大 C . 党的十三大 D . 党的十四大

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• 汽车史上的第二次变革，汽车工业发展是由（ ）

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• 由认识到实践的飞跃是认识过程的第二次飞跃。

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• 认识过程的第二次飞跃是 ( )

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• 马克思主义中国化的第二次历史性飞跃所产生的理论成果是：

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• 从认识到实践，是认识过程的第二次能动的飞跃。它的作用在于（）（2.0分）

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• 马克思主义中国化的第二次历史性飞跃所产生的理论成果是（ ）

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• 认识过程的第二次飞跃是更为重要的飞跃，意义更加重大。

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• 认识发展过程的第二次飞跃是从感性认识到理性认识。

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• 【单选题】自我意识发展的第二次飞跃期是在（)。

  A．青年期 B．幼儿期 C．儿童期 D．青春期

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• 9、认识发展过程的第二次飞跃是从感性认识到理性认识。

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• 继杜甫之后，唐代七律发展史上的第二座里程碑是（）

  A．杜牧 B．李商隐 C．白居易 D．刘禹锡

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