以下各项属于儿童社会工作的理论基础的是（）。
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以下选项中不属于教学设计理论基础的是（）。
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以下属于公共部门人力资源培训基础理论的是（）。
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本量利分析理论建立在一定的假设基础之上，这些假设限定了本量利分析的应用范围，以下属于这些假设的是（）。
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下列各项中，属于复式记账的理论基础，同时也是编制资产负债表的理论依据的是（）。
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在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有（）阶段。
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下列各项属于微观层面的儿童社会工作的有（）。
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开展各项调查研究是标价计算之前的一项重要准备工作，是成功投标报价的基础，下列选项属于应调查内容的是（）。
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以下选项中不属于教学设计理论基础的是（）
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在认知发展理论的基础上，科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有（）。
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以下属于儿童个案工作低层次目标的是（）。
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下列各项工作，以会计等式为理论基础的有（）。
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下列各项中属于社会工作者在微观层面的儿童社会工作的有()。
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下列各项工作以会计等式为理论基础的是（）。
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在儿童社会工作的理论中，属于儿童心理学范畴的是（）。
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下列各项属于社会工作者在宏观层面的儿童社会工作的有（）。
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以下属于现代科学的四大基础理论的是（）。
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下列各项中，属于借贷记账法的理论基础是（）。
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下列各项中，属于工商企业管理基础工作内容的是（）
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儿童社会工作的理论基础有（）。
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下列各项工作以会计恒等式为理论基础的是（ ）。
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以下选项中不属于教学没计理论基础的是（）。
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1、以下不属于学前儿童社会教育实施主要原则的是
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以下各项中，不属于现代组织理论的主张的是（)
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