简述西欧封建社会教会学校的特征
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西欧中世纪的“教会学校”
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欧洲封建社会教会学校的教师是由（）。
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简述中世纪教会学校的特征。
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文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放运动，它们在历史作用上的一致性主要表现在（）。①发展了人文主义②冲击了天主教会的束缚③抨击了封建君主专制④促进了资本主义生产关系的发展
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西欧进入封建社会后，形成了两种著名的封建教育体系，即教会教育和（）。
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相对于教会学校而言，西欧中世纪早期世俗教育的主要形式有（）。
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西欧中世纪早期教育的显著特点是教会几乎垄断了学校教育。
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西欧中世纪早期的高等学校主要是基督教会办的僧侣学院和大主教学校，以神学和“七艺”为主要教学内容。“七艺”除了几何、天文、音乐和哲学外，还有（）。
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中世纪西欧社会的现状一方是分崩离析、各自为战的封建领主，而另一方是统一的罗马天主教系统，由此造成了当时欧洲的两个不同的组织体系：分散而彼此隔绝的封建王国和统一而组织严密的罗马天主教会。
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中世纪，教会通过控制人们的精神生活，控制了西欧社会的经济
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简述西欧中世纪天主教会的地位。
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西欧中世纪主要学校类型是教会学校，它分为()等几个层次。
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西欧中世纪的教会学校主要有修道院学校、（）和（）。
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西欧宗教改革的意义包括（）。 ①打击了西欧的封建势力，摧毁了天主教会的的独裁统治 ②使西欧各国的民族文化、教育事业得以迅速发展 ③对后来的资产阶级革命产生了重大的影响 ④为西欧资本主义发展进一步解除了精神枷锁
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西欧中世纪的主要学校类型是教会学校，分为()三个层次。
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西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺，七艺包括（）。
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在西欧中世纪早期，除了教会学校外，出现了培养封建统治接班人的（）
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西欧中世纪有内学和外学之分的教会学校是（）
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简述高等学校学生的基本社会特征。
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宗教改革实质是一场西欧资产阶级在宗教外衣下发动的反对封建统治和罗马教会的政治运动。
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中世纪的西欧一方面是分崩离析、各自为战的封建领主,但另一方面又有统一的罗马天主教会系统。
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西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺，七艺包括修词、音乐、算术、几何、文法、天文、辩证法。（)