近水知鱼性，近山识鸟音强调了认识来源于实践。()此题为判断题(对，错)。
相似题目
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“实践、认识、再实践、再认识”这一辩证的认识运动，充分体现了（）、认识和实践的具体的历史的统一。
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（）强调社会生活在本质上是实践的，实践是人类特有的认识和改造外部世界的物质的感性的现实活动。
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实践是认识的来源，这表明（）。
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孔子说："工欲善其事，必先利其器。"其哲学含义是（）（1）实践是认识发展的动力（2）有了先进的认识工具，人们就能认识事物（3）生产实践的发展，促进了认识工具的发展（4）人们认识世界的欲望，促进了实践的发展
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下列与“近水知鱼性，近山识鸟音”哲理相同的是（ ）。
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实践是认识的来源和动力，因为（）
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宋代诗人陆游在一首诗中说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这里是强调实践是认识发展的动力。（ ）
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有关部门宣布，我国科学家利用“嫦娥一号”卫星绕月飞行一年间探测到的科学数据，已经获得多项成果，对我们以后深入研究月球有很大的帮助。这说明（）。 ①实践是认识的来源 ②实践是认识的目的和归宿 ③认识具有反复性 ④实践具有社会历史性
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热力学来源于实践——生产实践及科研实践，但它同时又高于实践，热力学的一致性原则，常可考查（验）出科研或实践中引出的错误认识并加以纠正。
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在电脑、手机迅速普及下长大的一代人，普遍出现了汉字书写障碍问题。有识之士指出：如果不在学校的每一个阶段加强汉字书写方面的教育，传统汉字所承载的中国语言文化就会离我们渐行渐远。这体现了辩证唯物主义认识论的观点（）①意识是对物质的反映②矛盾具有客观性和普遍性③实践是认识的来源④实践是认识的根本动力
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下列短语能体现“实践是认识的来源”这一哲学原理的是（）
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荀子说："不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。学至于行而止矣。明之，行也。"这段话的哲学寓意是（）（1）间接经验是十分必要的（2）事事亲身实践是获得知识的唯一途径（3）实践是认识的来源（4）实践是认识的目的
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下列与“近水知鱼性，近山识鸟音”哲理相同的是（）。
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实践是认识的来源表明一切认识归根到底都是从实践中获得的。
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实践是认识的唯一来源，没必要学习书本知识。（）
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赞科夫主编的《教育学》，试图用马克思主义认识论，科学地解释教学过程，揭示学生认识的特点，概括教学过程的基本环节，阐明教学应采用的原则、方法与组织形式，强调教师在教学中的领导作用，确实纠正了实用主义教育忽视系统知识的偏向，在新的理论基础上发扬了传统教学论的优点，显著提高了当时苏联学校的科学文化知识教学的水平，无论在理论上或实践上都达到了符合时代期望的新的高度。
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纸上得来终觉浅，绝知此事须躬行，说明实践是认识的来源。
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在认识和实践中，实践是认识的基础，对认识起决定性的作用。实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验真理的标准。下列体现实践对认识决定作用的观点有（ ）
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实践是认识的唯一来源,没必要学习书本知识。
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强调()生产力在社会主义本质中的地位,是在邓小平在科学社会主义理论与社会主义建设实践内在统一的基础上认识社会主义的一个创造。
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实践是认识的来源，因此任何人要获得知识都必须要经过自己的亲身实践。
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下列短语能体现“实践是认识的来源”哲学原理的是（)
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“听其言必责其用，观其行必求其功。”这种观点是强调实践对认识的_____作用。
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13、实践是认识的来源表明（）