有些双音节词的第二个音节，按习惯要读成轻声。如（）
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普通话的每个音节都有它的声调，可是在句子里有些音节常常失去了原有的声调而念成（）的调子，叫做轻声。
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根据《汉语拼音方案》的规定，两个音节相连，只有当第二个音节开头的音素是A、o、e时，才使用隔音符号。如果第二个音节开头是辅音则不必使用。
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现代汉语与古代汉语词的形式相同，都是双音节词占优势。（）
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句略法中，常用的双单节词，写出第一个音节，第二个音节可以不写，用（ ）符号代替。
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古代汉语单音节词占优势，现代汉语的双音节词则要丰富得多。根据对使用频率最高的8000个现代汉语常用词的统计，其中双音节词占71％，单音节词占26%，三个音节以上的词占3％。不过，就日常口语而言，单音节词的使用频率仍然大大高于双音节词，前者的使用频率为61％，后者只有37％。 下列说法符合文意的是：
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现代汉语的词的双音节化倾向的作用有哪些？
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普通话的每个音节都有它的声调，可是在句子里有些音节常常失去了原有的声调而念成较轻、较短的调子，叫做轻声。
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下列双音节词语，属于叠韵连绵词的是（）
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“慢慢儿”在口语中变调的话，第二个音节可以读成（）。
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由于词义、感情的需要，一个词中各个音节有轻重强弱的差别，这叫词的轻重格式。可分为重、中、轻三种。 下列词语中应读成重轻格式的是：
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在现代汉语中，所有的双音节词都可以读成中重格式。
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普通话音节都有一个固定的声调，可是某些音节在词和句子中失去了它原有的声调，读成一种轻短模糊的调子，甚至声母、韵母也发生了变化，这就是轻声。
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在词的轻重格式中，中重 类词较多，读时第二个音节比第一个重些、长些。 下列词语中应读成中重格式的是：
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由于词义、感情的需要，一个词中各个音节有轻重强弱的差别，这叫词的轻重格式。可分为重、中、轻三种。 下列词语中应读成中重格式的是：
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在词的轻重格式中，中重类词较多，读时第二个音节比第一个重些、长些。下列词语中应读成中重格式的是：
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下列哪个双音节词的第二个音节必须读作轻声：
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两个去声相连，如果强调第二个音节，第一个音节可以读成53.
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下列双音节单纯词中，属于叠韵词的是
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根据《汉语拼音方案》的规定，两个音节相连，只有当第二个音节开头的音素是α、o、e时，才使用隔音符号。如果第二个音节开头是辅音则不必使用。
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轻声不是四声之外的第五种______，而是一种______，是一定条件下读得______的调子。它与语音的四种物理属性都有关系，但主要表现在______；轻声音节的音高随一定的环境而变化，通常取决于______。有些轻声音节还具有______和______的作用。
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古代汉语单音节词占优势，现代汉语的双音节词则要丰富得多。根据对使用频率最高的8000个现代汉语常用词的统计，其中双音节词占71％；单音节词占26％，三个音节以上的词占3％。不过，就日常口语而言，单音节词的使用频率仍然大大高于双音节词，前者的使用频率为61％，后者只有37％。下列说法符合文意的是()。
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【单选题】“好好儿”这里的第二个音节读（)。
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①爸爸、妈妈、爷爷、奶奶②学生、别人、棉花、限制③嘀嗒、对头、冷战、地道④告诉、合同、事情、岁数⑤丁零当哪、黑咭隆咚、别别扭扭、马马虎虎从音高上来说，第①组中哪个词的第二个音节音高较高（）
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以字定词法的具体操作为：双音词中用作组词的那的个字的音节码用GWU或GWE代替，如果使用双音词中的第一个字组词，用"GWE"代替；如果使用双音词中第二个字组词，用"GWU"代替（）
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