治理中运用强化理论以改革行为的方法一般有（)。
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教学中运用变式方法的目的在于分化概念，以帮助学生更准确地掌握科学概念。
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（）是指在实证精神和理性精神指引下用科学的方法进行探索、求知，以获得新的知识、理论以及对新知识、新理论应用的行为。
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医疗社会工作指在医疗、卫生机构中运用医学专业的理论、方法和技巧，协助患者及其家属解决因疾病而产生的社会和心理问题，增进人们对疾病的预防和保护意识。
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简述强化理论关于控制员工行为的主要方法。
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在强化理论中，撤销对某种所谓“积极”行为的强化，以降低该行为出现概率的方法称之为（）
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组织管理实践中运用了多种控制方法，一般的管理控制方法有（）。
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强化理论是以斯金纳的操作性条件反射理论为基础发展起来的一种激励理论。在管理学中，运用强化理论改造行为一般有以下（）类型。
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《原君》中运用的对比方法，对凸显主旨有什么作用？
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行为主义学习理论用刺激——反应——强化来解释学习过程，它不太适用的学习类型是（）。
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强化理论中有不同类型的强化，其中，当某行为出现后消除任何能够维持该行为的强化物的强化方法称为（）
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在经济学中运用数学方法问题的争论主要有在经济学中运用数学方法的（）、（）和（）三个相互联系的方面。
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管理中运用强化理论以改造行为的方式一般有（）
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在管理工作中运用强化理论时，应注意的原则有（ ）。
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应用强化理论影响和改变行为一般有以下几种方式（ ）
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下例中运用了行为学理论所有权依恋症的是（ ）。
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斯金纳强化理论在教学中运用的具体表现就是（）
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行为指导主要是根据条件反射学说和社会学习理论改正人不良行为的一种技术，一般采用正负强化的奖惩方式进行训练。()
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中国用水户协会改革：政策执行视角的审视该研究说明中国以“自主治理”改革为导向的水管理改革的失效，揭示了中国水治理中普遍存在的（)。A、社会失守
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特别重视强化作用的教学理论流派有（)A．哲学取向的教学理论和行为主义教学理论B．行为主义教学理论
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“跳蚤理论”即行为强化理论，用强制执行的方式，驯服下属执行。此种说法：（)。
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有一种强化方法是撤除消极的行为后果，以鼓励良好的行为。这种方法不是()。
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有一种强化方法是撤除消极的行为后果，以鼓励良好的行为。这种方法是正强化。()
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有一种强化方法是撤除消极的行为后果，以鼓励良好的行为。这种方法是惩罚。()
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