4、单选题：“一箪食，一瓢饮。”描述的是（）。 A孔子 B曾子 C颜渊 D子贡

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• 周敦颐（理学家，程颢、程颐兄弟的老师）在《通书》中阐释了自己心中的“孔颜乐处”，他说：“颜子‘一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧而不改其乐’。夫富贵，人所爱也；颜子不爱不求，而乐乎贫者，独何心哉？天地间有至贵至爱可求而异乎彼者，见其大而忘其小焉尔。见其大则心泰，心泰则无不足；无不足，则富贵贫贱，处之一也。处之一，则能化而齐，故颜子亚圣。”可见理学对“乐”的本质认识是（）

  A . A.心外无乐 B . B.苦中作乐 C . C.格苦致乐 D . D.本心自乐

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• 一箪食，一瓢饮。

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• （）孔子曾对他的弟子说，“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，於我如浮云。”孔子称赞其得意门生颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷。人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”这就是人们通常所说的“孔颜之乐”，乐在何处：

  A . A.以德治民的情怀 B . B.克己复礼的规范 C . C.中庸之道的得当 D . D.仁爱道义的操守

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• 在中国传统文化中，“不义而富且贵，于我如浮云”，“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”体现了古代思想家们的（）观点。

  A . 重视并崇尚物质生活 B . 重视并崇尚精神生活 C . 重视物质生活并崇尚精神生活 D . 重视精神生活并崇尚物质生活

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• 儒家学说认为一个人如果没有美德，就不可能获得幸福，人生的幸福体现在个人的善行之中，人们不断提升个人的过程就是追求幸福的过程。而为了修炼美德，就不能执著于物质生活的享乐，即便是“一箪食，一瓢饮”，只要能够修得高尚的品德，这样的苦行也是幸福的。 这段文字意在强调：

  A . 人们如何提升个人美德 B . 拥有美德是幸福的前提 C . 幸福如何在善行中体现 D . 美德与幸福的相互关系

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• 孔子门徒众多，但他最得意的弟子只有一位，《雍也》也对孔子的这位弟子有过如下描述：“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”，这位弟子是：（）

  A . 仲由 B . 颜回 C . 冉有 D . 季路

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• “一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。”说的是孔子的哪位弟子？

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• “一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”,体现了()的精神。

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• “贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”是谁说的？（）

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• “一箪食，一瓢饮，在陋巷”且“不改其乐”，是孔子对冉有的赞许。

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• 第4题 (单选题) 以下关于预算业绩管理和考核，描述正确的是（ ）。（0.5分）

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• 子曰：“贤哉回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。”(《论语·雍也篇第六》)这就是常言所谓“孔颜之乐”，主要是指()

  A．乐道 B．乐学 C．乐贫 D．乐苦

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  A．void A(int x){…} B．public A(int x){…} C．A A(int x){…} D．int A(int x){…}

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• 【单选题】19. 如设计变更的原因，拉延模多次上数控机床加工，需要从（）得到加工基准。 A 安全区 B 分模线（2D线） C 3D型面 D 三销基准孔

  A．A B．B C．C D．D

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• 在《孟子》书中，“居于陋巷，一箪食，一瓢饮”指的是（）。

  A．曾参 B．子路 C．冉由 D．颜回

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• 【单选题】“一箪食,一瓢饮,在陋巷”，其中“巷”有两解，一是指街巷,二是指（）。

  A．街道 B．房子 C．小道 D．小路

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• 【单选题】反应A+ + 3B4+→A4+ + 3B3+，当达到化学计量点时的电位是（）

  A．（φºA + φºB）/3 B．（φºA +3φºB）/4 C．（3φºA + φºB）/4 D．6（φºA + φºB）/0.0592

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  A．scanf("%d%d",&a,&b); B．scanf("%d,%d,&a,&b"); C．scanf("%d,%d",&a,&b); D．scanf("%d %d",&a,&b);

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  A．a[0][2*1] B．a[1][3] C．a[4-2][0] D．a[0][4]

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  A．p+=3,*p++ B．p+=4,*(p++) C．p+=4,*++p D．p+=4,++*p

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  A．3 B．4 C．0 D．2

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  A．9 B．5 C．7 D．3

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  A．可在程序的运行阶段得到初值0 B．可在程序的编译阶段得到初值0 C．不能得到确定的初值 D．可在程序的编译或运行阶段得到初值0

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