毛泽东认为,社会主义建设中的积极因素与消极因素是一对矛盾,这一矛盾呈现出_______的关系。

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• 2012年3月5日至14日，十一届全国人大五次会议在京召开。工人和农民代表大幅增加，三位农民工代表进入最高国家权力机关。这一方面固然说明我国民主程度不断提高，一方面也说明我国一直在贯彻毛泽东关于调动一切积极因素为社会主义事业服务的方针。我国社会主义建设初期，在国内的积极因素中，工人和农民是（）

  A . 基本力量 B . 中间势力 C . 多数力量 D . 可以团结的力量

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• “努力把党内外、国内国外的一切积极的因素，直接的、间接的积极因素全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义。”这一思想出自毛泽东的（）。

  A . 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 B . 《论人民民主专政》 C . 《论联合政府》 D . 《论十大关系》

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• 尽管“负面新闻”关注的是体现冲突、对抗、不和谐的负面题材，报道者对题材的使用角度的表现方式却可能不尽相同：优秀的报道者往往在负面题材中发现积极的因素，即使发现不了积极的因素，也会以建设性的态度处理消极因素，给人以警醒、反思；而蹩脚的报道者面对某些负面题材，会以猎奇、把玩的心态进行报道，使人徘徊于感官的刺激当中，难以获得精神的震撼、洗礼与反思，反而会扩大人们对社会的恐惧与不安全感，造成极坏的影响。 这段文字意在说明（）。

  A . 即便负面题材也包含着可供挖掘的积极因素 B . 报道者是否优秀主要体现在对负面题材的挖掘深度 C . 对负面题材的处理方式是影响新闻效果的关键因素 D . 优秀的新闻工作者应该以更为积极的视角处理负面题材

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• 关系营销认为市场都是由“积极的卖方”和“消极的买方”组成，买卖双方是各自独立的因素。

  A . 正确 B . 错误

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• 主观幸福感是评价者根据（）对其生活质量的整体性评估，包括生活满意度、积极情绪体验与消极情绪体验等因素。

  A . A.自定标准 B . B.外部评价 C . C.平均水平 D . D.统一标准

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• 社会主义建设中的积极因素与消极因素是一对矛盾，社会主义事业的发展就是在这两种因素的矛盾中通过他们之间（）而实现的。

  A . 统一 B . 斗争 C . 统一但是不斗争 D . 既不统一又不斗争

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• 1956年4月，毛泽东发表（），初步提出了中国社会主义建设的基本方针，就是要把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务。

  A、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 B、《论十大关系》 C、《目前形势和我们的任务》 D、《论人民民主专政》

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• 德育原则：社会主义方向性原则;从学生实际出发的原则;知行统一的原则;集体教育与个别教育相结合的原则;正面教育与纪律约束相结合的原则;依靠积极因素，克服消极因素的原则;尊重信任和严格要求学生相结合的原则;教育影响的一致性和连贯性原则。

  A . 正确 B . 错误

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• 1956年4月，毛泽东在中央政治局扩大会议上作了（）重要讲话，强调要把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务。这是中国共产党开始探索中国自己的建设社会主义道路的一篇重要文献。

  A . 《论十大关系》 B . 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 C . 《人的正确思想是从哪里来的》 D . 《新民主主义论》

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• 尽管“负面新闻”关注的是体现冲突、对抗、不和谐的负面题材，报道者对题材的使用角度的表现方式却可能不尽相同，优秀的报道者往往在负面题材中发现积极的因素，即使发现不了积极的因素，也会以建设性的态度处理消极因素，给人以警醒、反思；而蹩脚的报道者面对某些负面题材，会以猎奇把玩的心态进行报道，使人徘徊于感官的刺激当中，难以获得精神的震撼，洗礼与反思，反而会扩大人们对社会的恐惧与不安全感，造成极坏的影响。 这段文字意在说明（ ）

  A . 即使负面题材也包含着可供挖掘的积极因素 B . 报道者是否优秀主要体现在对负面题材的挖掘深度 C . 对负面题材的处理方式是影响新闻效果的关键因素 D . 优秀的新闻工作者应该以更为积极的视角处理负面题材

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• 德育原则：社会主义方向性原则；从学生实际出发的原则；知行统一的原则；集体教育与个别教育相结合的原则；正面教育与纪律约束相结合的原则；依靠积极因素，克服消极因素的原则；尊重信任和严格要求学生相结合的原则；教育影响的一致性和连贯性原则。(教育学)

  A . 正确 B . 错误

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• “努力把党内外、国内国外的一切积极的因素，直接的、间接的积极因素全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家。”这一思想出自毛泽东的（）。

  A . 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 B . 《论人民民主专政》 C . 《论联合政府》 D . 《论十大关系》

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• 尽管“负面新闻”关注的是体现冲突、对抗、不和谐的负面题材，报道者对题材的使用角度的表现方式却可能不尽相同，优秀的报道者往往在负面题材中发现积极的因素，即使发现不了积极的因素，也会以建设性的态度处理消极因素，给人以警醒、反思；而蹩脚的报道者面对某些负面题材，会以猎奇把玩的心态进行报道，使人徘徊于感官的刺激当中，难以获得精神的震撼、洗礼与反思，反而会扩大人们对社会的恐惧与不安全感，造成极坏的影响。 这段文字意在说明：

  A . 即使负面题材也包含着可供挖掘的积极因素。 B . 报道者是否优秀主要体现在对负面题材的挖掘深度。 C . 对负面题材的处理方式是影响新闻效果的关键因素。 D . 优秀的新闻工作者应该以更为积极的视角处理负面题材。

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• 赫兹伯格的（），认为满足员工的需要，即保健因素只能消除员工的不满意，维持他们的工作效率，不能激发其工作积极性，还不能完全消除消极影响，必须重视激励因素对人的作用。

  A . 需要层次理论 B . 期望理论 C . X理论－Y理论 D . 双因素理论

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• 进入新世纪，党对统一战线的基本要求是：高举爱国主义、社会主义旗帜，团结一切可以团结的力量，调动一切积极因素，化消极因素为积极因素，为（）服务，为维护安定团结的政治局面服务，为实现祖国完全统一服务，为维护世界和平与促进共同发展服务。

  A . A、建设中国特色社会主义的经济、政治、文化 B . B、现代化建设 C . C、改革开放、经济建设

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• 1956年，毛泽东提出调动一切积极因素为社会主义事业服务这一方针的著作是（ ）。

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• 毛泽东认为，充分调动一切积极因素，尽可能地克服消极因素，并且努力化消极因素为积极因素，这是社会主义事业前进的需要。这里讲的积极因素与消极因素，包括以下哪些方面？（）（2.0分）

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• 社会主义建设中的积极因素与消极因素是一对矛盾，在一定的条件下，二者是可以相互转化的。

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• 毛泽东认为，社会主义建设中的积极因素与消极因素是一对矛盾，这一矛盾呈现出既统一又斗争的关系。

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• 目前，我们经常在一些广告中看到乱改成语的现象，这已经对我们的语言形成了很大影响，可以说其中的积极因素与消极作用并存，这不能不引起我们的重视。请你改正下面成语中的错别字，并且就这种现象加以分析，发表自己的看法。

  “默默无蚊”(某蚊香广告) “随心所浴”(某热水器广告) “百衣百顺”(某服装广告) “有杯无患”(某茶杯广告)

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• 尽管“负面新闻”关注的是体现冲突、对抗、不和谐的负面题材，报道者对题材的使用角度的表现方式却可能不尽相同：优秀的报道者往往在负面题材中发现积极的因素，即使发现不了积极的因素，也会以建设性的态度处理消极因素，给人以警醒、反思；而蹩脚的报道者面对某些负面题材，会以猎奇、把玩的心态进行报道，使人徘徊于感官的刺激当中，难以获得精神的震撼，洗礼与反思，反而会扩大人们对社会的恐惧与不安全感，造成极坏的影响。 这段文字意在说明（）。

  A．即便负面题材也包含着可供挖掘的积极因素 B．报道者是否优秀主要体现在对负面题材的挖掘深度 C．对负面题材的处理方式是影响新闻效果的关键因素 D．优秀的新闻工作者应该以更为积极的视角处理负面题材

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• 12、社会主义建设的积极因素与消极因素是不可以互相转化的。

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• 毛泽东认为，社会主义建设中的积极因素与消极因素是一对矛盾，这一矛盾呈现出既统一又斗争的关系。()

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• 毛泽东在《论十大关系》中提出的中国社会主义建设的（)是调动一切积极因素为社会主义事业服务。

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