企业应确定所有工作人员的能力要求，并保存员工教育、培训、技能和经验方面的记录（）

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• 施工安全控制的基本要求中规定：所有新员工必须经过三级安全教育，即施工人员进场作业前进行( 　　)的安全教育。

  A . 公司、项目部、作业班组 B . 公司、施工队、专业队 C . 公司、施工队、作业班组 D . 公司、项目部、专业队

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• 施工安全控制的基本要求规定：所有新员工必须经过三级安全教育，即施工人员进场作业前进行（）的安全教育。

  A . A、公司、项目部、作业班组 B . B、公司、施工队、专业队 C . C、公司、施工队、作业班组 D . D、公司、项目部、专业队

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• （）是根据企业发展需要，通过分析企业发展现状，从员工的角度出发，找出企业发展中所存在的差距或潜在能力，并以此确定培训目标，设计培训项目的方法．

  A . 培训模式分析 B . 培训需求预测 C . 培训效果调研 D . 培训需求确定

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• 公司应确定从事影响产品与要求的符合性工作人员的能力﹐并对所有员工进行培训

  A . 正确 B . 错误

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• 施工安全控制的基本要求中规定：所有新员工必须经过三级安全教育，即事故人员进场作业前进行( )的安全教育。

  A . 公司、项目部、作业班组 B . 公司、施工队、专业队 C . 公司、施工队、作业班组 D . 公司、项目部、专业队

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• 通过职能分析，企业的所有只能转换为员工的具体工作内容并落实到工作岗位。

  A . 正确 B . 错误

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• 通过（），企业的所有职能转换为员工的具体工作内容并落实到工作岗位。

  A . 职能分析 B . 职能分解 C . 工作分析 D . 职能整理

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• 组织应建立并保持形成文件的过程，识别包括（）在内的培训需求，并使所有从事影响产品要求和过程要求符合性的活动的人员具备能力。

  A . 沟通 B . 改进 C . 意识 D . 职责

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• 在编写入职教育培训计划的过程中应注意根据企业的总体战略和（）、企业的需要与能力，制定新员工培训的总体目标，由总体目标分解的各分目标的要求制定相应的培训计划。

  A . A、长远发展规划 B . B、人力资源的总体计划 C . C、人力资源需求规划 D . D、市场推广规划

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• 施工安全控制的基本要求中规定：所有新员工必须经过三级安全教育，即事故人员进场作业前进行（）的安全教育。

  A . 公司、项目部、作业班组 B . 公司、施工队、专业队 C . 公司、施工队、作业班组 D . 公司、项目部、专业队

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• 按照检验检测机构管理体系要求，应由熟悉检验检测（）的人员，对检验检测人员包括在培员工进行监督。

  A . 方法 B . 程序 C . 目的 D . 结果评价

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• 职业生涯规划是企业或用人单位，运用心理学测量学、人力资源开发与管理等方面的手段，对员工的能力、（）等方面进行科学分析，并根据员工岗位工作发展要求进行的科学设计与指导工作。

  A . 兴趣 B . 类型 C . 社会型 D . 性格 E . 常规性

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• 企业应对操作岗位人员进行安全教育和生产技能培训，使其熟悉有关的（），并确认其能力符合岗位要求。未经安全教育培训，或培训考核不合格的从业人员，不得上岗作业。

  A . 安全生产管理制度 B . 安全生产规章制度 C . 生产技能 D . 安全操作规程

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• 在企业安全文化建设过程中，员工应充分理解和接受企业的安全承诺，并结合岗位任务实践这种承诺，下列工伤中，不属于一线员工实践的安全承诺是()。A．清晰界定全体员工的岗位安全责任B．在本岗位工作上始终采取安全的方法C．对任何安全异常和事件保持警觉并主动报告D．接受培训，在岗位工作中具有改进安全绩效的能力

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• 水利水电施工企业应督促分包单位对员工按照规定进行安全生产教育培训，并要求分包单位员工经考核合格后方进入施工现场。（)

  是 否

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• 企业应该对上至高层领导下至普通员工的所有人员开展质量教育培训，质量教育培训的首要内容（)。

  A、质量知识培训 B、专业技能培训 C、质量意识教育 D、统计技术培训

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• 组织应确定所有工作人员的能力要求，并保存员工教育、培训、技能和经验方面的记录（）

  是 否

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• 企业应该对上至高层领导下至普通员工的所有人员开展质量教育培训，质量 教育培训的首要内容是（)。

  A．质量知识培训 B．专业技能培训 C．质量意识教育 D．统计技术培训

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• 施工安全控制的基本要求中规定：所有新员工必须经过三级安全教育，即施工人员进场作业前进行（）的安全教育。

  A.公司、项目部、作业班组 B.公司、施工队、专业队 C.公司、施工队、作业班组 D.公司、项目部、专业队

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• 合规管理部门应在督察长的管理下协助高级管理层有效识别和管理所面临的合规风险，履行的基本职责有（）。Ⅰ.协助相关培训和教育部门对员工进行合规培训，包括新员工的合规培训，以及所有员工的定期合规培训，并成为员工咨询有关合规问题的内部联络部门Ⅱ.组织制定合规管理程序以及合规手册、员工行为准则等合规指南，并评估合规管理程序和合规指南的适当性，为员工恰当执行法律、规则和准则提供指导Ⅲ.收集、筛选可能预示潜在合规问题的数据，如消费者投诉的增长数、异常交易等，建立合规风险监测指标，按照风险矩阵衡量合规风险发生的可能性和影响，确定合规风险的优先考虑序列Ⅳ.保持与监管机构日常的工作联系，跟踪和评估监管意见和监管要求的落实情况。如基金管理合规部门可就基金募集、基金投资、管理人员变动等运作情况主动与监管机构进行沟通，通过监管机构相关信息的反馈避免合规风险的发生

  A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ C．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ D．Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

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• 企业应该对上至高层领导、下至普通员工的所有人员开展质量教育培训，质量教育培训的首要内容是（）

  A．质量知识培训 B．统计技术培训 C．质量意识教育 D．专业技能培训

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• 《淮北矿业员工教育强制培训管理规定》要求：煤矿主要负责人和安全生产管理人员必须在任职之日起（)个月内参加培训，并通过安全生产知识和管理能力考核。

  A.3 B.6 C.9 D.12

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• 德斯勒通过确定工作的性质、任务、员工胜任能力，研究与工作本身要求有关的信息的程序。（)

  是 否

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• 《安全教育培训制度》规定，新入职员工必须经三级安全教育培训，涉及特殊岗位的还应结合岗位安全工作需要，开展相应的岗位级安全教育与培训工作，并参加各级安全教育考试，确保所有新员工合格上岗（）

  是 否

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