在哪种师生关系模式下,学生的学习成绩最好()。
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在教学中,教师的作用正由支配作用向引导学生学习的指导作用方向转变,师生关系成为平等的、民主的、伙伴的关系。()
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罗杰斯的非指导性教学模式认为“以学生为中心、良好的师生关系、倡导意义学习”,这一教学模式的理论基础是()。
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哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征()。
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和谐的师生关系有助于培养小学生的学习兴趣
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在哪种师生关系模式下,学生的学习成绩最好( )。
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对学生的发展最有利的师生关系模式是()。
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倡导“以学生为中心、良好的师生关系与意义学习”思想的是()。
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设学生关系模式为:学生(学号,姓名,年龄,性别,成绩,专业),则该关系模式的主键是()。
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成绩至上的评价方式根深蒂固,而全面客观的评价体系无法得到落实,使得部分学生的全面发展和个人潜能被忽视了,从而造成了师生关系的疏远。以上这种情况反映出是师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。
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教师处于平等中的“首席”位置,师生成为音乐学习中的“挚友”,在通向“美”的跑道上携手共进。在这样一个前提下,师生之间的关系就完全变了,其中最显著的变化,即学生从原来的服从者转变为今天合作的一方,教师也从原来的指挥者转变为今天合作的另一方。这说明要()。
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了解某学校学生学习成绩与血清锌含量的关系,某人按年龄、性别和班级在学校随机抽样成绩优、差的9对学生进行配对研究。欲分析问学生学习成绩与血锌含量有无关系,可采用()。
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在学生成绩表sc中的列Score用来存放某学生学习某课程的考试成绩(0~100分,没有小数),用下面的哪种类型最节省空间?()
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翻转课堂的教学形式由传统的教学流程“教师课堂讲解+学生课后作业”翻转成“学生课前学习+师生课堂探究”,在这一颠覆性教学模式下,教师和学生的角色也随之发生了相应的转换,教师由“讲台上的主导者”成为“学习的指导者”,学生由“被动学习者”转变成“主动学习者”。
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哪种师生关系模式最有利于学生形成良好的人格特征?
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在师生关系模式上,提出“以学生为中心”的教育家是()
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第 4 题 没有明确的目标和要求;既不鼓励学生,也不反对学生。学生的反应:无目标,道德和学习往往差。这种师生关系类型是()
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了解某学校学生学习成绩与血清锌含量的关系,某人按年龄、性别和班级在学校随机抽样成绩优、差的9对学生进行配对研究欲分析问学生学习成绩与血锌含量有无关系,可采用A、配对设计的t检验
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李老师善于同学生交流,能力强,威信高;学生的学习兴趣浓厚,愿意独立思考,与老师配合默契。这种师生关系属于____型师生关系
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“行政班+走班”的教学管理模式,是否会对学生的学习成绩造成负面影响?
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【单选题】在哪种师生关系模式下,学生的学习成绩最好()。
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在信息化环境中,课前学生学习教学视频等学习资源,课堂上师生开展作业答疑,协作探究和互动交流等在信息化环境中,课前学生学习教学视频等学习资源,课堂上师生开展作业答疑,协作探究和互动交流等活动的新型教学模式是()
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美术教学评价能反映出教师的教学效果和学生的学习成绩。通过评价,可以激发教师、学生的成就动机和内在动力,调动师生的积极性和创造性,提高学生的学习兴趣。这体现的是美术教学评价的()
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85、翻转课堂的精髓是新型师生关系、是活跃的师生讨论,是学生的学习体验,视频并不重要。