德育在中小学教育中指的是()
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不属于我国中小学德育的主要途径的是()
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各级教育部门和中小学开展德育工作应()
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培育和践行社会主义核心价值观,要创新中小学德育课和高校思想政治理论课教育教学,推动社会主义核心价值观()。
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德育的途径是指学校向学生进行思想品德教育的各种渠道或形式。我国小学德育的途径是()。
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德育在学校教育中的地位与作用是什么?1、德育体现学校的教育性质。2、德育制约着学生发展的方向。3、中小学学校德育的特殊地位。中小学是学生品德形成阶段。这一阶段学生的可塑性强。加强中小学德育具有特殊的意义。
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明确地把培养分辨是非能力、道德评价能力、自我教育能力列入德育目标要求,这表明我国中小学德育目标()
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小学全面发展教育的基本组成部分包括德育、智育、______、______和______教育。
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全市中小学校()%落实德育课程计划,认真开展德育课教育。
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教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见要求做到:()
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根据《中小学德育工作规程》的相关规定,中小学校对于违反纪律的学生给予批评教育或者纪律处分时,应当将处分情况告知学生本人,而对于学生家长,学校可以直接告知,也可由学生本人转告。
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根据《中小学德育工作规程》的相关规定,中小学校对于违反纪律的学生给予批评教育或者纪律处分的,可以将处分情况通知学生家长,也可以不通知,由学校视具体情况而定。
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《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,育人为本、德育为先,()是教育的根本任务。
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不属于我国中小学德育评价方法的是()。
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在我国小学里,德育就是指道德教育。
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《教育部关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》有哪些内容,表述完整的有:()
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我国小学德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分组成。
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小学德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者的品德水平之间的矛盾。
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不属于我国新时期中小学德育基本内容的是()
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各级教育部门和中小学校要充分发挥课程的德育功能将()自然融入课程教学全过程。
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15.中小学德育最重要和最基本的教育内容是( )。
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我国小学德育主要由道德教育、政治教育和法制教育三部分构成。()此题为判断题(对,错)。
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小学德育由道德教育、政治教育和_________构成
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我国中小学德育的主要方法有说服教育、情感陶冶、实践锻炼和自我教育等()
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《小学德育纲要》指出,()教育应贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,在小学教育中居重要地位,它与其他各育互相促进、相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向,起着主导作用