简述学校后勤社会化的原则。

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• 学校后勤集团想了解学校22000学生的每月生活费用，从中抽取2200名学生进行调查，以推断所有学生的每月生活费用水平。这项研究的总体是（）

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• 学校后勤社会化的特点包括（）

  A . 服务性 B . 教育性 C . 集团化 D . 市场化 E . 规范化

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• 学校后勤社会化的基本模式有（）

  A . “社会监督，校社联合”模式 B . “学校主管，校企联合”模式 C . “教育行政部门统筹，校际联合”模式 D . “物业托管，校企联合”模式 E . 企业管理模式

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• （）年，太原工业大学荣获“全国高等学校后勤工作先进集体”称号。

  A . 1988 B . 1989 C . 1990 D . 1991

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• 学校后勤社会化柔性管理的特征有（）

  A . 启发性 B . 变动性 C . 主动性 D . 创造性 E . 公平性

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• （）年，经上级有关部门批准，学校后勤等部门试行经济管理办法，食堂实行（）管理。

  A . 1978；半企业化经营 B . 1979；企业化经营 C . 1980；半企业化经营 D . 1981；企业化经营

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• 学校后勤社会化的积极意义不包括（）

  A . A.适应了社会主义市场经济 B . B.实现了学校的可持续发展 C . C.有利于学校提高盈利 D . D.有利于学校领导集中抓教学

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• 学校在实行后勤社会化时主要遵循的原则是（）

  A . 公平公正原则 B . 循序渐进的原则 C . 相对独立与适度监管的原则 D . 内外结合的原则 E . 效率与公平兼顾原则

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• 学校社会工作中，个案管理的基本原则包括（）。

  A . 维护自决，灌注希望 B . 接纳尊重，唤醒自尊 C . 内外一致，实话实说 D . 坚持原则，公私分明 E . 真诚信任，良性互动

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• 下列不属于学校后勤社会化的特点的是（）

  A . 教育性 B . 公平性 C . 集团化 D . 规范化

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• 下列不属于学校后勤社会化的基本模式的是（）

  A . 社会主管，校社联合 B . 学校主管，校企联合 C . 教育行政部门统筹，校际联合 D . 物业托管，校企联合

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• 饮食中心管理信息系统在学校后勤集团的管理系统是处于（）。

  A . 战略计划层 B . 管理控制层 C . 经营分析层 D . 操作执行层

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• 学校社会工作是社会工作的分支之一，它将社会工作专业的原则、方法及技巧应用于学校中，通过与（）的互动，解决学生问题，促进学生成长。

  A . 学生 B . 家长 C . 学校 D . 社区 E . 政府

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• 学校社会工作作为社会工作具体实务的一个分支方向，也同样要求开展学校社会工作服务的人员具备社会工作共有的专业知识、原则和价值观。（)

  是 否

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• 李老师经人介绍进入某学校的后勤工作，学校可以根据（）对李老师进行管理

  A．教师聘任制 B．教育职员制度 C．专业技术职务聘任制度 D．教学辅助人员聘任制度

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• 学校可以作为其独立核算的后勤服务总公司的保证人，为其申请银行保证贷款提供担保。（)

  此题为判断题(对，错)。

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• 学校指定的信息报送人员，通常为（）、后勤主任

  A．校医 B．校长 C．副校长

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• 后勤人员要每天向学校相关人员报告健康状况，要每天检测体温（）

  是 否

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