课堂教学中渗透心理健康教育的原则不包括下列哪一项（）

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• 学科教学渗透心理健康教育的意义包括（）

  A . 有利于在学校中营造学生心理健康的环境氛围 B . 有利于促进教师专业发展 C . 有利于提高学科教学的效果 D . 有利于提高学生的心理素质

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• 下列哪一项不是确定安全教育培训内容、教学方法、组织方式时应遵循的原则？（）

  A . 通俗性原则 B . 科学性与系统完整性原则 C . 广泛性和专业性原则 D . 理论联系实际原则

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• 在通常情况下，课堂心理气氛不包括下列哪一项（）

  A . 积极的气氛 B . 平静的气氛 C . 消极的气氛 D . 对抗的气氛

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• 学科教学中必备的心理健康教育技能不包括下列哪一项（）

  A . 要挖掘教材中的心理健康教育因素 B . 营造愉悦的课堂教学心理环境 C . 恰当应用心理咨询技能 D . 能够让学生敬畏

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• 下列选项中，哪一项不属于常用的反思性教学和教育视导方式（）

  A . 教学观察 B . 个人自学进修 C . 反思日志 D . 个别访谈和督导会议

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• 下列哪一项不属于购买健康保险的原则（）。

  A . 应根据经济条件选择适合的健康保险产品 B . 购买健康保险年纪越大越好 C . 根据需要选择补偿型和给付型的产品 D . 选择期缴保险费的方式

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• 下列哪一项不属于辨别心理健康与不健康的原则（）

  A . A、主观世界与客观世界的统一性原则 B . B、精神活动内在协调一致性原则 C . C、个人与社会和谐相处的原则 D . D、个性的相对稳定性原则

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• 学科教学中渗透心理健康教育的教学策略有（）

  A . 要讲究深度渗透 B . 要讲究有机渗透 C . 要讲究适度渗透 D . 要讲究灵活渗透

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• 关于口腔健康教育的实施不包括哪一项（）

  A . 通过教育手段使人认识终生保持口腔健康的重要性 B . 通过教育手段促进人们主动采取有利于口腔健康的行为 C . 通过教育手段调动人们的积极性 D . 通过行为矫正、口腔健康咨询、信息传播等促进口腔健康 E . 通过口腔健康教育代替口腔预防措施

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• 数学、物理、化学等理工科本身缺乏心理健康教育的资源，因此理工科教学不需要渗透心理健康教育。（）

  A . 正确 B . 错误

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• 青春期心理咨询的原则不包括以下哪一项（）

  A . 保密 B . 自愿 C . 不限时间 D . 延期做重大决定 E . 情感限制

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• 教育教学权是教师为履行教育教学职责而必须具备的基本权利，不包括以下哪一项?（）

  A . A．教师依据其所在学校的教学计划、教学工作量、本学科特点等自主地组织课堂教学 B . B．按照教学大纲的要求确定其教学内容和进度 C . C．针对不同的教育教学对象，在教育教学形式、方法等方面进行改革、实验和完善 D . D．有权参加有关的学术团体和学术交流活动

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• 下列关于社区健康教育的描述，哪一项不正确（）。

  A . 健康教育对象是社区人群 B . 要求政府采取行政措施进行干预 C . 引导社区居民养成有益于健康的行为和生活方式 D . 是有组织、有计划、有评价的活动 E . 是初级卫生保健的集中体现

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• 在教学过程中渗透心理健康教育会干扰正常的学科教学

  A . 正确 B . 错误

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• 教学高中选修课艾青的《雪落在中国的土地上》时，教师准备联系其他抗日战争题材的课文渗透爱国教育，下列不合适的一项是（）。

  A . 孙犁《芦花荡》 B . 艾青《我爱这土地》 C . 李大钊《艰难的国运与雄健的国民》 D . 端木蕻良《土地的誓言》

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• 如何贯彻语文教学中渗透思想品德教育和审美教育的原则？

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• 学科教学中渗透心理健康教育至少有以下哪三方面的价值（）

  A . 提高领导的重视程度 B . 拓宽心理健康教育时间空间 C . 促进全员参与 D . 提升教学实效

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• 下列哪一项不包括在UMTS网络性能健康度检查服务中。（）

  A . A、BAseline（基线）参数核查 B . B、扰码优化核查 C . C、网络性能提升 D . D、网络话务及容量性能提升 E . E、邻区设置的有效性检查

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• 一般来说，在课堂教学中渗透心理健康教育，除了要遵循心理健康教育的一般原则外，还应注意贯彻下列哪几项原则（）

  A . 灵活性原则 B . 愉悦性原则 C . 激励性原则 D . 教育性原则

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• 学科教学中渗透心理教育的主要内容包括（）。

  A . 激发学生学科学习的兴趣 B . 结合学科特点进行智力训练和能力培养 C . 培养学生活跃的思维 D . 陶冶学生积极的情感 E . 锻炼学生坚定的意志

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• 大心理健康教育观中，下列哪一项是小学心理健康教育的关键途径：（）

  A . A、校园文化建设 B . B、全员观念更新 C . C、学科教学中的渗透 D . D、教师的生命成长与心理保健

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• 请简要回答在学科教学中渗透心理健康教育的过程中，教师该如何实行良好的课堂管理工作。

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• 肠梗阻病人的健康教育不包括以下哪一项（）

  A．饮食指导 B．保持排便通畅 C．自我检测 D．疾病指导

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• 【单选题】以下哪一项描述不适用于职业教育教学内容的心理学设计要求（）。

  A．教学内容应有利于教学目标的实现 B．教学内容应与学生的心理发展水平相适应 C．教学应选择高深知识作为主要内容，不能偏重基础和实操 D．认知序和教学序合一

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