学科教学中渗透心理健康教育的教学策略有（）
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学科教学渗透心理健康教育的意义包括（）
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以学生为中心的教学策略有发现教学、情境教学和合作学习。
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常用的有效教学方法与策略有（）
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应对信息技术教学中偶发事件的方法策略有哪些？
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常用的教学单元控制策略有（）等。
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在小学数学运算规则教学的规则的导入阶段中常见的策略有“情境导入”、“活动导入”和（）等。
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常用的合作式教学策略有（）等。而实际教学往往都包含多种协作式教学策略。
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汉语拼音教学的策略有（）
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课堂教学中渗透心理健康教育的原则不包括下列哪一项（）
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形式型教学策略有集体教学、小组教学和（）三种类型。
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小学口语交际教学的主要实施策略有（）
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在教学过程中渗透心理健康教育会干扰正常的学科教学
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学科教学中渗透心理健康教育至少有以下哪三方面的价值（）
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以学生为中心的教学策略有发现教学、情景教学等。
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音乐教学内容的策略有（）条。
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简述阅读教学的方法和策略有哪些？
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一般来说，在课堂教学中渗透心理健康教育，除了要遵循心理健康教育的一般原则外，还应注意贯彻下列哪几项原则（）
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学科教学中渗透心理教育的主要内容包括（）。
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常见的合作学习教学策略有（ ）
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以下属于深化教学内容的策略有（）。
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幼儿园故事教学的其他组织策略有（）
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以学为主的教学设计中，常用的协作学习策略有课堂讨论、（)等。（1)角色扮演（2)竞争（3)协同（4)伙伴。
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请简要回答在学科教学中渗透心理健康教育的过程中，教师该如何实行良好的课堂管理工作。
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在学科教学中，渗透心理健康教育，必须抓好课前设计环节、______、师生交往环节
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