中等职业学校主要是培养（）型人才。
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学校实现培养人才的基本途径是（）。
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体现人才培养规格的基本要求，又是学校组织教学工作的主要依据的是（）
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技工学校是培养技术工人的中等职业技术学校，属于（）阶段的职业技术教育
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（）是具有中国特色的职业教育人才培养模式和中等职业学校基本的教学制度。
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《全国教育人才发展中长期规划》（2010―2020年）提出的战略目标是，到2020年，普通中小学和中等职业学校教师基本具备专科以上学历。
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体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学生健康为主要目的必修课程，是学校课程的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。
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对于职业教育培养目标的定位有影响的理论主要有（）、人才结构模型理论及职业分析理论。
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课程是学校教育的核心，是学校培养未来人才的蓝图。
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（）年北京高尔夫运动学校成立，是中国第一所培养高尔夫专业人才的中等专业学校。深圳高等职业技术学院开设高尔夫管理专业，（该专业于1997年转入深圳大学，成长为现在的深圳大学高尔夫学院），开创了中国高尔夫球专业高等教育的先河。
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我国中等职业技术教育培养的毕业生去向主要是（）
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高等学校既培养学术型专业人才，又培养（）。
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职业技能鉴定在技能人才培养中的主要作用是（）
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专业是职业学校培养各种专门人才的分类目录。
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我国大学教学评价的指标体系主要集中在（）和学校人才培养模式的效果以及学校办学传统与特色的效果。
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高等职业教育的性质决定了职业技术学院培养的人才是科学研究型人才。
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学校人才培养的主要做法（）。
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霍兰德的职业人格理论将职业人格分为探索型、艺术型、社会型、企业型、传统型、实际型六类，其中社会型和企业型职业人格适合培养创业人才和农业CEO。（）
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我国现在每年培养的高等教育人才数量少于中等技术教育人才？
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中等实用型教育人才是建国以来教育培养中最缺乏的。
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人才培养的职业素养主要包括学生的（10.0分）
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过去我们大学的体系培养出来的人才，主要是（）型人才，或者叫做是雇员型人才。
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中等实用型技术人才的培养是中国教育里最薄弱的环节。
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学校党委是学校的领导核心，统一领导学校工作，履行党章等规定的各项职责，把握学校发展方向，决定学校重大问题，监督重大决议执行，支持校长依法独立负责地行使职权，保证以人才培养为中心的各项任务完成。下面哪项是学校党委的主要职责是（）
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中等职业学校班主任岗位是重要的专业性岗位，班主任要在学校统一领导下，按照学校相关规章制度和培养目标要求，与任课教师和其他有关人员一道，认真履行以下主要工作职责：()
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