增强识记的目的性是因为识记的目的明确，效果就会越好。
相似题目
-
（）指有明确的识记目的并运用一定方法来记忆广告的识记。
-
有的研究指出，儿童识记有美感情调色彩的词和有恶感的词相比，其识记效果是（）。
-
具有明确识记目的，运用一些有助于识记的方法，并需要做出意志努力的识记是（）
-
实验中，识记一定的材料后休息比识记材料后从事其它学习活动，回忆的效果好，这一事实说明，遗忘可能是由于（）造成的。
-
人在识记一篇文章时，一般开头部分和结尾部分识记效果好，而中间部分的识记效果较差，请说明原因。
-
小学低年级儿童无意识记的效果要优于有意识记。
-
（）指具有明确的识记目的，运用一定有助于识记的方法，需要意志努力的识记。
-
事先没有预定的目的，也不用任何有助于记忆的方法的识记叫做（）。
-
表扬奖励会提高小学儿童的识记效果，批评又会降低其识记效果。
-
凡识记的对象成为活动的对象或活动的结果时，识记的效果更好。
-
没有预定目的，无需努力，也不采用任何方法的识记叫做（）。
-
有预定识记目的并能运用有效识记方法的识记是（）。
-
无意识记是指没有明确的是识记目的。
-
事先没有明确目的，也没有经过特殊的意志努力的识记，这种识记是（）。
-
不需要理解的“死记硬背”属于()有明确目地，要付出意志努力的识记是()无明确目地，不需要意志努力的是()在理解基础上的识记属于()
-
小学低年级儿童机械识记的效果要高于意义识记。
-
在预定的识记目的，并灵活运用一些有效方法的识记是（）。
-
一般情况下，综合识记的效果优于整体识记，整体识记的效果优于部分识记。
-
根据有无预定的目的、任务，可以把识记分为 、 两种。
-
事前没有明确目的，也不需要意志去努力的识记是（ ）。
-
凡识记的对象，成为活动的对象或活动的结果时，识记的效果更好。
-
【单选题】识记的效果不佳的原因是 A. 识记的材料量过大 B. 识记的材料没有经过大脑的加工 C. 识记活动缺乏实践性 D. 识记的目的不明确 E. 以上都是
-
在其他条件相同的情况下，无意识记的效果要比有意识记的效果好得多（）
-
有预定目的、用专门方法进行的识记是（）
推荐题目
- 政企通业务服务的目标客户主要为县乡镇基层政府、各职能部门和（）等。
- 抽样调查是指（）。
- 大额支付系统按不同的业务类型，设置了不同优先级此的排队队列，将（）置于队列之首。
- 泥浆泵十字头组件用于连接连杆和活塞，起（）作用。
- 下列关于信息的编程加工的说法，正确的是（）。
- 对于取款交易，原则上应以（）状态为准。(五级、四级)
- 下列关于钢筋连接的说法中正确的是
- <span class="apple-converted-space"></span><span style="font-size: 9pt; font-family: 宋体; background-color: white; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; ">根据《合同法》，应当采用书面形式的合同是（）</span><span lang="en-us" style="font-size: 9pt; font-family: calibri, sans-serif; ">
- （）一般不能受“不”修饰
- 在可持续发展理论构建过程中,对可持续发展各要素间的关系有一个基本判断,那就是 “ 可持续发展鼓励（）的全面进步。 ”