效应评价（）

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• 下列哪项是效应评价的内容（）。

  A . A.人群生活质量评估 B . B.干预策略的预试验 C . C.教育服务利用情况 D . D.行为影响因素的变化 E . E.了解目标人群对干预措施的看法

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• 评价的种类包括形成评价和过程评价、效应评价和结局评价、总结评价

  A . 正确 B . 错误

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• 效应评价

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• 健康教育评价中效应评价的内容不包括下列哪项（）

  A . 倾向因素 B . 促成因素 C . 危险因素 D . 强化因素 E . 健康相关行为

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• 效应评价的内容有（）。

  A . 倾向因素 B . 促成因素 C . 强化因素 D . 健康相关行为 E . 健康促进

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• 下列属于效应评价指标的是（）。

  A . 干预活动参与率 B . 健康教育节目收视率 C . 健康行为形成率 D . 目标人群劳动生产率 E . 发病率

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• 下列属于效应评价的内容的是（）

  A . 传播材料的预试验 B . 人群健康需求评估 C . 行为影响因素的变化评估 D . 传播媒体的评估 E . 人群的参与度

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• 效应评价的目的在于（）.

  A . 使计划更完善、更科学 B . 监测计划执行情况 C . 评价计划的远期效果 D . 全面反映计划的成败 E . 评价目标人群的知、信、行

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• 以下为人群健康效应评价的方法是（）

  A . 质量评价模型 B . 类比法 C . 趋势外推法 D . 专家预测法 E . 病例对照法

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• 最常用于效应评价的学校健康教育评价方法是（）

  A . A.问卷调查 B . B.行为观察 C . C.自我评估 D . D.家长访谈 E . E.小组讨论

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• 在健康教育效应评价的近、中期效果评价不包括（）

  A . 卫生知识知晓率 B . 卫生知识合格率 C . 健康行为形成率 D . 生活质量的变化

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• 在绩效评价中，晕轮效应就是指由于个别特性评价而影响整体印象的倾向。

  A . 正确 B . 错误

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• 下列属于效应评价的内容的是（）。

  A . 传播材料的预试验 B . 人群健康需求评估 C . 行为影响因素的变化评估 D . 传播媒体的评估 E . 人群的参与度

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• 下列哪些是效应评价的内容（）。

  A . A.人群健康需求评估 B . B.传播材料的预实验 C . C.行为影响因素的变化评估 D . D.传播媒体的评估 E . E.人群的参与度

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• 评价学校口腔健康教育的长期效应评价时可使用的量化指标是（）

  A . 形成率 B . 检出率 C . 知晓率 D . 正确应答率 E . 正确知晓率

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• 下列属于效应评价的指标是（）

  A . A、媒介拥有率 B . B、疾病发生率 C . C、生活满意度 D . D、人群覆盖率 E . E、信念持有率

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• 健康教育与健康促进的效应评价内容包括健康教育与健康促进的效应评价内容包括（）

  A．促成因素 B．倾向因素 C．强化因素 D．健康相关行为 E．以上各项均是

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