本课程学习以（）品牌机器人为主要学习对象。
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提高技术骨干素质通常采取的“三个为主”是指以函授学习为主；以传帮带为主；以岗位练兵为主。
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无论信息技术还是学科知识，都不只是给学习者传递现成的知识、技能，而是要以学习者为主体，给学习者创设一定的环境，提供一定的任务资源、工具和支持，促进学习者自主建构、创造以及灵活应用知识的过程。
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建构主义用“（）”概念来理解和描述由学生控制学习目标、学习内容、学习方法等要素的学习，反映了以学习者为主体的原则。
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在学习内容上，学生的学习以（）为主。
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中国近代外资企业、洋务企业、民族资本主义企业的共同特点是（）①都是向西方学习的产物；②都是半殖民地半封建社会的产物；③都是以追逐利润为主要目的；④都使用机器进行生产
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公共体育课程是以身体练习为主要手段，通过对体育与健康知识、技能、方法的学习和科学的体育锻炼，以增强体质、增进健康，促进学生未来职业岗位所需要的身体技能与素质的发展、提高体育素养为主要目标的（）。
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本课程所要学习的软件是
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通过本课程的学习，您认为以下哪一个选项表明的关系属于劳动法的调整对象？
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学生在课堂上以学习间接经验为主，在课外以学习直接经验为主。
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5、机器学习研究计算机怎样模拟或实现人类的学习行为，以获取新的知识或技能。机器学习属于软件系统范畴。以下属于机器学习算法有：
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学生在课堂上以学习间接经验为主，在课外以学习直接经验为主。此题为判断题(对，错)。
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新课标要求信息技术课要鼓励以跨学科的活动为主题，实现技术学习与技术应用之间的整合，体现双价值。以下做法不正确的是（）
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学生在学习与应用礼仪的时候要以学习为主，以敬人为先。（)
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按照一些学者把“任务”放在一个连续体来认识的观点，“使能性任务”是指更加靠近以学习形式为主的非交际性学习的活动，而“交际性任务”则是指更加靠近以学习意义为主的真实交际的活动。()
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本课程的学习是否提升了你对心理障碍的科学认识以及预防为主、理解与关爱、积极助人等理念？在以后的学习和生活中，你将通过哪些手段去主动调节自己的身心状态？
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1、题目内容 “特许经营系统推广与维护”，包括两个主题学习单元，分别是“招募文件制作”和“推广招募方案设计”。拟实现的能力目标有：能进行特许经营发展与推广规划；能按逻辑顺序梳理招募文件的写作框架；能针对特许经营企业制作招募文件；能分析特许经营企业推广招募系统工作模块；能运用各种媒体、展会、因特网、店面等渠道的推广招募方法；能进行一个特许经营企业推广招募方案设计并写出设计报告。本学习单元学习性工作任务或项目是：制作××品牌特许招募文件；设计××品牌特许推广招募方案。 2、作业要求 （1）作业准备要求 提供10份左右企业的特许经营招募文件。 （2）作业形式要求 ××品牌特许经营招募文件。 （3）作业过程要求： l 以小组为单位，分析评价其他企业的招募文件。 l ××品牌特许经营招募文件。
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1、题目内容 “特许经营合同制定”。拟实现的能力目标有：能撰写特许经营合同。本学习单元学习性工作任务或项目是：撰写××品牌特许经营合同。 2、作业要求 （1）作业准备要求 提供特许经营合同范本。 （2）作业形式要求 ××品牌特许经营合同。 （3）作业过程要求： l 以小组为单位，分析特许经营合同范本。 l 以小组为单位，分析合同应包含的具体方面。 l 按照提供的合同格式撰写特许经营合同。
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古代汉语的学习对象以先秦两汉作品为主，兼及唐宋以后的仿古文言文（）
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根据本课程的性质、特点和研究对象，在学习中应掌握一些正确的方法，下列不属于本课程的学习方法的是（)。
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直接教学中幼儿的学习方式以发现学习为主（）
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坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以（）为主线, 以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，调动全党积极性、主动性、创造性。（来源：学习强国）
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小贝通过班主任的教育，不仅知道自己要遵纪守法、尊老爱幼，而且知道自己作为学生应该以学习为主.遵守学校纪律，积极完成作业。这体现了教育促进（）的社会化
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对党员普遍进行在新形势下坚持党员标准的教育。这项教育要同形势教育结合起来。学习内容以（)等内容为主。
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2、集成学习在机器学习领域应用广泛，本系统在解决NLP领域问题时也包含其思想，请结合本系统中涉及到的集成学习思想，阐述对集成学习的认识。
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- 接受、提供可能影响公正执行公务的等活动安排,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分（）
- 确诊的甲型H1N1流感出现呼吸衰竭、感染中毒性休克、多器官功能不全情况时可确诊为危重病例。（）