儿空间方位认识的教学内容分布是:小班认识上下、中班认识前后、大班认识左右。
相似题目
-
幼儿最初对物体量的认识是通过小班教学完成的。
-
认识上下、前后、左右等空间方位,以及向上、向下、向前、向后等空间运动方向的教育内容属于( )教育内容。
-
在油田开发过程中,要想了解整个区域的地质情况,必须把各个单井的剖面进行综合分析、对比,从而在整体上认识沉积地层空间分布特征,这一系列工作称为地层或油层()。
-
小班儿童的绘画教育目标之一是引导儿童认识绘画工具材料,掌握其基本使用方法,养成正确的()和作画姿态。
-
统计学研究的内容中包括如何认识数据分布的特征,如何利用部分数据推断总体并把握(),应当用哪些统计分析方法能使统计的认识深化等等。
-
“空间与图形”的内容主要涉及现实世界中的物体、几何体和平面图形的()、()、()及其变换,它是人们更好地认识和描述生活空间,并进行交流的重要工具。
-
中班的植物教育目标是:认识常见的蔬菜、水果、花草、树木各二、三种,知道它们的名称,从根、茎、叶、花、果中某些部分的外形特征,比较其明显的不同点。
-
下列属于认识空间方位教育的指导要点的有()
-
幼儿空间方位认识的教学内容分布是:小班认识上下、中班认识前后、大班认识左右。
-
认识与区别“1和许多”是中班的数学学习内容之一。
-
认识圆形、正方形、三角形是小班的数学学习内容之一。
-
中班幼儿认识时间的教学内容是“认识昨天、今天和明天”的时间概念。
-
简述儿童认识空间方位的一般过程。
-
小班儿童应认识高低、宽窄、厚薄、轻重、长短、前后等空间方位。
-
3)在中国的教学改革的过程中,为了达到较好的学习结果,教师常采用小班化的教学模式,这种教学模式可以根据学生的特点“因材施教”,促进学生根据自己的兴趣展开学习,请问这是学习方法演进过程中哪一个流派的学习方式: A. 行为导向 B. 认识导向 C. 个性化导向 D. 社会/环境导向 正确答案是:C 查看答案解析
-
在教学中,教学目标、教学方式不分年龄,无论大班、中班、小班都一样。
-
小班、中班、大班幼儿的英语教学活动时间一般分别为()。
-
5)在中国的教学改革的过程中,为了达到较好的学习结果,教师常采用小班化的教学模式,这种教学模式可以根据学生的特点“因材施教”,促进学生根据自己的兴趣展开学习,请问这是学习方法演进过程中哪一个流派的学习方式: A. 行为导向 B. 认识导向 C. 个性化导向 D. 社会/环境导向 正确答案是:C 查看答案解析
-
幼儿对空间方位的认识是从()的认识开始的。
-
幼儿认识空间方位体现出()逐步扩展的趋势。
-
四角向中心折及变化是( )的折纸教育活动内容。 A、学前班 B、大班 C、中班 D、小班
-
幼儿认识空间方位的发展顺序是()、前后、()。
-
【简答题】简述泥工活动对不同年龄阶段儿童提出的要求。 答案:小班是认识泥工的简单工具和材料,知道其名称,知道泥的性质是柔软的、可塑的;中班是会塑造物体的主要特征,会使用一些简单的辅助材料表现出简单的情节,并能按意愿大胆塑造;大班是会使用简单的工具和辅助材料塑造某些细节部分,学会塑造人物、动物的主要特征和动作,表现出主要的情节。
-
学前儿童美术教育中,教师应引导小班儿童认识绘画工具材料,掌握其基本(),养成正确的握笔方法和作画姿态。
推荐题目
- 股东最根本的法律特征是()。
- 车辆使用中应检查各连接机件的()螺栓、螺母的紧固情况及汽车各部件有无异响。
- 汽车电路中的保护装置,在干线路因负荷超载、短路故障而电流过大时保护装置自动接通电源电路,以防止线路或用电设备烧坏。()
- 不易浸没地区的判别标志是()。
- 色散位移光纤(DSF)是将零色散点从正规的()nm移至()nm。
- 移动货架陈列法适合于()的陈列。
- 半年期的无息政府债券(182天)面值为1000元,发行价为982.35元,则该债券的投资收益率为()。
- 项小米的《英雄无语》中,“奶奶”和“爷爷”的关系是经过()这些事一步步走向破灭的
- 检查提升链伸张度时把前进/倒车操纵杆移到中位(),然后进行检查,不要把脚放在货叉下面。
- 在下列档案信息化相关标准规范中,最早出台的是哪个()