化学课程中的“课程”是指（）。
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下列内容不属于化学课程内容标准中的基础知识的是（）
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关于化学课程中的STS教育，下列说法错误的是（）。
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培训（）是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径，是整个课程设计过程中的一个实际性阶段。
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教学单元通常是指某门课程的教材内容中的一个比较完整的部分。
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2003颁布的《普通高中化学课程标准（实验）》明确指出，高中化学要设置多样化的课程模块，使学生在课程目标的三个方面得到统一和谐的发展。这里高中化学新课程目标的三个方面是指（）。
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古罗马时代文化课程中的三艺是指（）
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下列《义务教育化学课程标准（2011年版）》内容标准中的主题中，有“认识催化剂的重要作用”的是（）。
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化学课程的三维目标是指（）。
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课程评价中的CIPP模式是指（）。
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高中化学课程中，侧重体现化学在现实生活中的应用及其与社会发展相互关系的是（）。
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培训实施步骤：培训（）过程中的控制。是指培训课程或活动的结果必须达到标准要求。
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“知道活化能的涵义及其化学反应速率的影响”是《普通高中化学课程标准（实验）》中的一个内容标准，该内容所属的高中化学课程模块是（ ）。
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下列选项中，哪一项是《义务教育化学课程标准（2011年版）》课程内容中的一级主题？
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信息技术与化学课程整合中的CAI指的是（ ）
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新课程标准中的三维目标分类是指（）。
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本课程中的君子是指周代才德出众和有特意节操的人？
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所谓化学课程是指学生通过与化学教学有关的有目的 所主动获得的全部 。
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所谓化学课程是指学生通过与化学教学有关的有目的_____所主动获得的全部_____。
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本课程提到，城市搬迁型化工园区是指在原有企业基础上扩张而建，如齐鲁化学工业园、吉林化学工业园区等。（)
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某学校在进行校本课程的开放过程中吸取了综合课程论的基本观点，将理科课程中的物理和化学等数门内容相关的学科内容整合，成为一门综合性的实践探究课程，以期能够打破原有的学科间的界限，这种综合课程称为（）
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课程目标的 ABCD 编写方法中的 D 是指（）
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课程目标的 ABCD 编写方法中的 B 是指（）
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3、课程的四个基本点中的“两张图”是指：
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