遗忘的进程是先()后()。
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遗忘的规律是先快后慢,所以学习后应该()
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“遗忘曲线”表明,遗忘进程是不均衡的,呈()。
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由于遗忘是先快后慢,所以我们要()。
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艾宾浩斯遗忘曲线表明,人类遗忘遵循的规律是先快后慢,先多后少。
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艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是( )。
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从遗忘曲线可以看出,遗忘的进程是先快后慢。()
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艾宾浩斯的遗忘曲线显示,遗忘的进程是( )。
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心理学家对遗忘的进程进行了研究,得出遗忘是有规律的,其规律是先快后慢。
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心理学研究表明,遗忘曲线变化的规律是先慢后快。
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学习中的遗忘速度是不均衡的,其规律是先快后慢、成负加速型。( )
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由于遗忘的进程是先快后慢,所以我们复习方式要多样化。
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遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈()。
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艾宾浩斯遗忘曲线表明遗忘的进程是( )。
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艾宾浩斯对人类记忆和遗忘规律的实验研究表明,遗忘的规律是先慢后快。
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遗忘曲线表明,遗忘的进程是()。
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遗忘的进程是不均衡的,遗忘发展的规律是先慢后快。()
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艾宾浩斯遗忘曲线说明遗忘的发展是不均衡的,其规律是先快后慢,呈负加速型。
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4、遗忘的规律是先慢后快。
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遗忘的规律是先慢后快。()
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艾宾浩斯遗忘曲线的特征是先快后慢,先少后多。
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【单选题】德国心理学家()研究发现,遗忘在学习之后立即开始,而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢。他用无意义音节作记忆材料,根据实验结果绘成著名的记忆遗忘曲线。
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艾宾浩斯的遗忘曲线表明,遗忘在学习之后立即开始,而且在最初的时间里遗忘速度很快,随着时间的推移,遗忘的速度逐渐慢下来,过了相当长时间后,几乎不再发生遗忘。影响遗忘进程的因素有很多,下列表述不正确的是()
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