智力残疾儿童的教育安置，可依据智力残疾的类别与程度、家长的期待、态度与支持程度、儿童的教育经历和可能的附带残疾以及可以运用的教学资源来综合决定。
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在我国智力残疾IQ值在（）的儿童可与美国的可教育型智力落后儿童相等比。（）
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对三级智力残疾的学前儿童采取的社会措施是（）
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智力残疾分级一级IQ值是（）智力残疾分级三级IQ值是（）智力残疾分级二级IQ值是（）智力残疾分级四级IQ值是（）
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（）是听力残疾儿童最主要的教育安置形式，也是我国聋生教育招收学生最多的一种办学形式。
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智力残疾儿童康复训练的领域主要有（）、感知、认知、语言、生活自理、社会适应六大领域。
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智力残疾儿童的精细动作比正常儿童晚（）。
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中国实用残疾人评定标准（试用）规定的六类残疾标准中，区分智力残疾与智力正常的智商数值是多少？
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可训练型智力残疾儿童在监督下只能学习简单的生活习惯和技能。
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贫困智力残疾儿童、脑瘫儿童（0－14），入住朝阳区弱智儿童康复中心、新运弱智儿童养育院、天伦学校或其它区残联认可的康复机构进行康复训练的，每月可享受（）元的康复补贴。
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智力残疾儿童康复训练主要领域有哪些？
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什么是儿童智力残疾？
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残疾人的分类：（）、（）、（）、肢体、智力、精神、多重残疾和其他残疾的人。
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智力残疾分级一级是（）智力残疾分级三级是（）智力残疾分级二级是（）智力残疾分级四级是（）
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智力残疾儿童鉴定标准包括：智力水平比一般同龄人明显底下，智商小于70，社会适应能力比正常同龄人低弱，起病在发育之前，即18岁或18岁之前，存在一定的肢体残疾。
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贫困成年智力残疾人入住托管康复中心，可享受多少康复训练费用补贴？
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贫困智力残疾儿童（0－14），入住区残联认可的康复机构进行康复训练的可享受多少康复补贴？
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对于肢体残疾儿童可采取的教育安置形式有特殊学校、特殊班、混合就读、床边教学。
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智力残疾分级一级适应能力是（）智力残疾分级三级适应能力是（）智力残疾分级二级适应能力是（）智力残疾分级四级适应能力是（）
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回答下列各题。 工人李某的儿子从小两腿瘫痪，需要助手推车才能行走。虽有残疾，但智力正常。今年孩子已满7岁，父母决定送孩子上学。因附近没有专门为残疾儿童开设的特殊教育学校，就到附近的一所普通小学申请就读。学校方面认为，学校本身是一所普通小学，不是特殊教育学校，而且学校无特殊班，没有为残疾儿童准备的专门设施，学校不宜接受残疾儿童入学。因此，学校拒绝了李某的要求。 义务教育阶段学生享有的基本权利是（）。
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第二代《残疾人证》残疾类别共分为视力残疾、听力残疾、言语残疾、智力残疾、肢体残疾、精神残疾和多重残疾七类。此题为判断题(对，错)。
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智力残疾分级三级是（）智力残疾分级二级是（）智力残疾分级四级是（）
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贫困智力残疾儿童（0-14)，入住区残联认可的康复机构进行康复训练的可享受多少康复补贴？
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国家建立残疾儿童康复救助制度,逐步实现0－6岁视力、听力、言语、肢体.智力等残疾儿童和孤独症儿童免费得到手术、辅助器具配置和康复训练等服务。（）
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智力残疾儿童小明在一所普通小学就读，他的就读形式属于（）
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- 男，71岁，因前列腺增生行经尿道前列腺切除术，术后一直不能正常排尿，尿液不自主地流出（）。
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