幼儿最初的想象和记忆是（）
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幼儿的智力发展指感知观察力,注意力,记忆力,想象力,思维力等基本要素的整体发展,而不是某一要素的发展
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形成注意、记忆、想象、和思维等心理活动的物质基础是（）
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Tulving最初的模型，只是区分了情节和语义记忆。后来，他又加进了（）记忆。
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幼儿最初的想象和记忆是（ ）
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幼儿以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映现实生活的一种游戏是（）
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智育的任务之一是发展学生的智力，包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力，其中思维能力是决定性的因素。(教育学)
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智力包括注意力、观察力、记忆力、思维力和想象力，其中思维力是核心。
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儿童最初的创造想象是（ ）。
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智力是人的观察力，记忆力，想象力，思考力和（）的综合。
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可以看到想象的最初形态的时期是（）
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性格的理智特征是指人们表现在感知、记忆、想象和思维等认知方面的个体差异。在想象方面的有（）。
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儿童最初的创造想象是（）。
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（）是人从环境中获取知识和应用知识的活动，它包括感觉、知觉、记忆、想象和推理等心理现象。
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幼儿最初的想象都属于（）。
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可以把感受、知觉、记忆、想象和思维统称为（）
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幼儿机械记忆和意义记忆效果的比较，是（）。
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（）幼儿最初的想象是创造想象。
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幼儿期，儿童最初的想象都属于（）
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特殊能力是指进行大多数活动所需的能力，包括观察、记忆、注意、思维与想象、语言和动作等因素。
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想象与记忆有着密切联系,想象是记忆的基础。你认为这种观点
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幼儿可以堆砌堡垒、围栏杆、在沙地上写字，发挥其创造力和想象力的活动区域是（）
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人们在感知、记忆、想象的和思维等认识过程中表现出来的个性差异的性格特征是（）
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记忆表象和想象表象有何不同？
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商业美术设计师的基本素质中，观察力、想象力、记忆力和（)是最重要的。
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