教师提高观察能力的前提是()。
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要实现全面传授更有价值的知识,整顿校风、美化校园、提高教师素质是重要的前提条件。()
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教师提高对自己教学活动的自我观察,发现和改进其中的问题,提出改进方案,是教师作为( )的角色。
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教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列问题,以促进自身反思能力提高的方法属于()。
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在教师发表的多种方式――阅读日志、观察日志、行动日志中,()具有前提性意义。
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时俊卿《基于学情分析的课堂教学策略》中指出:学情分析是教师重建()的必然要求,也是提高课堂教学有效性的前提保障,还是提升教师实践研究能力的基本途径。
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在教师的学历等硬性能力指标解决的前提下,影响教师教学水平的核心变量是教师的责任感、专业精神、教学效能感、教育信念等软指标。
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教师提高观察能力的有效途径是()。
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教师经济地位的提高是提高教师职业社会地位的前提。
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对婴幼儿认知能力发展的观察与评价是为婴幼儿制定科学合理的教养计划的()和前提。
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提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。
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()能力是教师持续进步的基础,是教师由“教书匠”转变为“教育家”的前提。
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小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的()
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教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列问题,以促进自身反思能力提高的方法属于()
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教师提高对自己教学活动的自我观察,发现和改进其中的问题,提出改进方案,是教师作为( )的角色。
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观察能力是教师对教育对象由外表到内心的一种()。
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道德自律能力主要表现在自我约束能力和自我纠正能力两个方面,其中提高个体自律能力的基础和前提条件是:()。
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对婴幼儿感知能力的发展进行观察和评估是为婴幼儿制定科学合理的()的基础与前提。
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房地产经纪人提高风险识别能力的基本前提是()。
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提高学生学习的( ),是培养能力的前提。
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教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列的问题,以促进自身反思能力提高的方法属于()。
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材料: 某校教师进行“环境污染对生物的影响”课题研究。需要学生根据经验、观察、调查或资料收集来寻材料: 某校教师进行“环境污染对生物的影响”课题研究。需要学生根据经验、观察、调查或资料收集来寻找子课题。 课题名称:环境污染对生物的影响 活动目标:在活动中提高环保意识和科研意识:在实验研究的过程中促进创造性思维的发展;提高自身设计和操作实验的能力;培养与同学间的团结合作精神。 活动过程: ()
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教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列的问题,以促进自身反思能力提高的方法属于()
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3、3.教师要观察了解每个幼儿的发展水平、已有的知识经验、学习态度、独立工作能力和兴趣爱好,使每个幼儿在不同水平上皆有所提高体现了幼儿园教学活动中的哪项原则?
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- 依据《机关、单位保密管理实务手册》,机关、单位作出定密授权或获得定密授权,都应当在()个()内向同级保密行政管理部门备案
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- 某消防技术服务机构对某单位设置的自动喷水灭火系统进行年度检测时发现,打开末端试水装置,达到规定的流量时水流指示器动作并发出信号,报警阀打开,压力开关正常动作,但水力警铃不响。对出现这种故障的原因进行分析,则最有可能的原因是()